عنوان مقاله :
كارآفريني براي زباندانان عربي در حوزه گردشگري
عنوان فرعي :
توفير فرص العمل لمتخرّجي اللغه العربيه في حقل السياحه
پديد آورندگان :
رستمپورملكي، رقيه نويسنده دانشيار گروه زبان و ادبيات عربي دانشگاه الزهرا (س) Rostampurmalaki, Roghaye , اعتضاديفر، مهناز نويسنده دانشجوي دكتري زبان و ادبيات عربي دانشگاه الزهرا (س) Etezadifar, Mahnaz
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 2015 شماره 36
كليدواژه :
Arabic Language , التراث الثقافي , Tourism , السياحه العربيه , Job creation , توفير فرص العمل , اللغه العربيه , گردشگري عربي , زبان عربي , culturalheritage , ميراث فرهنگي , كارآفريني
چكيده فارسي :
ايران جز ده كشور برتر جهان از نظر جاذبههاي گردشگري تاريخي، طبيعي، فرهنگي، و ديني است. طي ساليان اخير اين جاذبهها توجه گردشگران جهان را بهويژه از جهان عرب و شيعيان به خود جلب كردهاست. واقعيت آن است كه ظرفيتهاي جذب گردشگر از كشورهاي عربي به ايران بسيار بيشتر از ميزان موجود است. ميان اين ظرفيت و جمعيتِ جوياي كار دانشآموختگان زبان و ادبيات عربي كه ميتوانند در تحقق اين ظرفيتها نقشآفرين باشند، حلقه مفقودهاي بنام مهارتهاي كارآفريني قرار دارد. اين مقاله با روش توصيفي ـ تحليلي درصدد پاسخ دادن به اين پرسش است كه زمينهها، بايستهها و راهكارهاي كارآفريني زباندانان و دانشآموختگان زبان عربي در عرصه توريسم در كشور چيست؟ يافتههاي اين مقاله نشان ميدهد كه ظرفيتها و مزيتهاي نسبي ايران براي گردشگران عرب بهخصوص شيعيان بسيار بالاست. بازنگري در برخي دروس رشته زبان و ادبيات عربي، تشكيل شركتهاي گردشگري با محوريت بهكارگيري دانشآموختگان زبان عربي، افزايش حمايتهاي دولتي از دانشآموختگان بهخصوص با برگزاري دورههاي مهارتافزايي و راهنمايي توريست، و تشكيل حلقههاي همكاري ميان سازمان ميراث فرهنگي و گردشگري، وزارت امور خارجه، بخش فرهنگي سفارتخانههاي عربي و انجمن زبان و ادبيات عربي، ميتواند به افزايش كارآفريني دانشآموختگان زبان و ادبيات عربي در عرصه گردشگري كمك كند.
چكيده لاتين :
Iran is among top ten countriesin the worldin terms oftourism attractions. In recent years,historical, culturaland religiousattractionsin Iranhas attractedthe attentionof tourists from the Arabworld, especially Shiites. There is a gap between these capacities and job seekers who know Arabic language.But there is a missing linkwhich is job creationskills. Employing descriptive and analyticalapproach, this papertries to answerquestionthat what are solutionsand necessities ofcreating jobs for Arabic language graduates in Arabic-tourismof Iran? Thispapersuggeststhat cooperation between cultural department ofthe Embassyof theArab countries in Iran withArabic departments in Iranian universities, the support of the ministry of foreign affairs, the increase inentrepreneurship skills of jobseekers who Know Arabic language, and revision of Arabic language courses in universities can increase job opportunities for Arabic language graduates in Iran.
چكيده عربي :
تعتبر ايران من البلدان العشره الاولي من حيث المعالم الاثريه والسياحيه والتاريخيه والطبيعيه والثقافيه والدينيه. واستقطبت هذه المعالم في السنوات الاخيره، السُيَّاح و لاسيّما المتشيعين منهم من كافه ارجا المعموره، بخاصه من البلدان العربيه. و من شانها ان تجلب السياح اكثر ممّا هو الآن، بسبب الامكانيات السياحيه التي تتمتع بها ايران.
ان السياحه مجال خصب لخريجي فرع اللغه العربيه وآدابها في ايران، اذ يتسني لهولا خلق فرص عمل لهم بعد دخول دورات تعليميه في هذا المجال. فمن هذا المنطلق، جا المقال ليوكد وجود هذه الفرص الي جانب التاكيد علي ان لايران امكانيات هايله لجلب عدد اكبر من السياح العرب. لذا اذ يشير المقال ـ وباسلوب وصفي ـ تحليلي الي ضروره اعاده النظر في بعض المواد الدراسيه لفرع اللغه العربيه وآدابها، فانه يوكد ضروره التعاون بين منظمتي التراث الثقافي والسياحه من جهه، و وزاره الخارجيه والملحقيات الثقافيه لسفارات البلدان العربيه والجمعيه العلميه الايرانيه للغه العربيه وآدابها من جهه اخري.
عنوان نشريه :
الجمعيه العلميه الايرانيه للغه العربيه و آدابها
عنوان نشريه :
الجمعيه العلميه الايرانيه للغه العربيه و آدابها
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 36 سال 2015
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان