عنوان مقاله :
اثربخشي آموزش شناخت درماني گروهي مبتني بر ذهن آگاهي بر كاهش اضطراب و فرانگراني زنان داراي سقط مكرر جنين
عنوان فرعي :
The effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy in reducing anxiety and meta-worry in women with recurrent miscarriages
پديد آورندگان :
شريفي ساكي، شيدا نويسنده دانشجوي دكتراي روانشناسي، دانشگاه پيام نور، تهران، ايران Sharifi- Shaki , Sh , آخته، مريم نويسنده كارشناس ارشد، دانشگاه آزاد اسلامي، واحد علوم وتحقيقات، گروه روانشناسي، يزد، ايران Aakhte, M , علي پور، احمد نويسنده , , فهيمي فر، آمنه نويسنده دانشجوي دكتري مشاوره، دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي، دانشگاه علامه طباطبايي تهران Fahimi-Far , A , تقدسي، محسن نويسنده مربي گروه پرستاري داخلي جراحي، دانشكده پرستاري و مامايي، دانشگاه علوم پزشكي كاشان، كاشان، ايران taghadosi, mohsen , كريمي، رضا نويسنده دانشجوي دكتري روانشناسي باليني، دانشكده پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي Karimi, R , نجفي، مريم نويسنده كارشناسي ارشد زبان انگليسي، مركز تحقيقات تروما، دانشگاه علوم پزشكي كاشان Nadjafi, M
اطلاعات موجودي :
دو ماهنامه سال 1394 شماره 83
كليدواژه :
استرس , سقط جنين , شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي , فرانگراني , Anxiety , abortion , Mindfulness-based cognitive therapy , STRESS , Meta-worry , اضطراب
چكيده فارسي :
سابقه و هدف: مشكلات و حوادثي مختلفي كه در زندگي انسان رخ مي دهد حالات روحي و رواني فرد را دست خوش تغيير مي كند. سقط مكرر جنين نيز يكي از رخداد هايي است كه بر هيجانات زنان تاثير زيادي دارد. اين مطالعه با هدف نقش آموزش ذهن آگاهي بر كاهش اضطراب و فرانگراني در زنان داراي سقط جنين مكرر انجام شد.
مواد و روش ها: جامعه اين مطالعه زنان داري مشكل سقط جنين در مراكز بهداشت شهر تهران بود كه از بين آنها با توجه به ويژگي هاي سني، و عدم مشكلات شخصيتي، به صورت هدفمند 40 نفر انتخاب شده و به دو گروه آزمايش و كنترل به صورت تصادفي انتساب شد. ميزان اضطراب و فرانگراني شركت كنندگان قبل و بعد از آموزش ذهن آگاهي با استفاده از دو مقياس اضطراب كتل (1975) و فرانگراني Wells (2000) اندازه گيري شد.
نتايج: نتايج نشان داد آموزش ذهن آگاهي، ميزان اضطراب و فرانگراني را در زنان داراي سقط جنين مكرر كاهش مي دهد.
نتيجه گيري: افرادي كه مهارت هاي مقابله اي لازم براي كنترل اضطراب و استرس را دريافت مي كنند، اين توانايي را دارند كه افكار مضطرب و نگران كننده خود را كنترل كنند. در نتيجه استرس، اضطراب و فرانگراني به صورت پيوسته كاهش پيدا مي كنند.
چكيده لاتين :
Background: Problems and various events that happen in life can change personʹs mental states. Abortion is one of the life events that have an adverse emotional impact on women. The aim of the present study was to examine the effect of mindfulness-based cognitive therapy (MBCT) on anxiety and meta-worry symptoms among women with recurrent miscarriages.
Materials and Methods: This case-control study was conducted on women with recurrent miscarriages referred to the Navid Clinic in Tehran City, Iran. Forty patients were purposefully allocated into two experimental and control groups according to age and lack of personality disorders. Anxiety and meta-worry of the participants before and after mindfulness-based cognitive therapy were measured using the Cattel anxiety (1975) and Wells meta-worry (2000) scales, respectively.
Results: The results showed that mindfulness-based cognitive therapy decreased anxiety and meta-worry symptoms in women with recurrent miscarriages.
Conclusion: People who learn coping skills necessary to manage stressful situations have the ability to control their anxious thoughts. Therefore, their stress, anxiety and meta-worry are continuously declining.
عنوان نشريه :
فيض - دانشگاه علوم پزشكي كاشان
عنوان نشريه :
فيض - دانشگاه علوم پزشكي كاشان
اطلاعات موجودي :
دوماهنامه با شماره پیاپی 83 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
