793955

بازنمايي ادراكات و تجارب زيسته معلمان از آسيب هاي احتمالي ناشي از اجراي برنامه ارزشيابي توصيفي در مدارس ابتدايي

صالحي، كيوان نويسنده دكتري سنجش آموزش، دانشگاه تهران , , بازرگان، عباس نويسنده استاد دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي دانشگاه تهران، ايران , , صادقي، ناهيد 1326 نويسنده علوم انساني , , شكوهي يكتا، محسن نويسنده استاديار Shokoohi-Yekta, Mohsen

فصلنامه سال 1394 شماره 9

علمي پژوهشي

42

59

100

برنامه ارزشيابي توصيفي , مدارس ابتدايي , تجارب زيسته , آسيب هاي احتمالي , روش كيفي , ادراكات معلمان

1394

مطالعات اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي

مطالعات اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي

فصلنامه با شماره پیاپی 9 سال 1394

#تست#آزمون###امتحان