كليدواژه :
ترغيب , فرهنگ‌سازي , encouragement , Cultural development , Environmental graphic , گرافيك محيطي , Separation of waste material , تفكيك پسماند
چكيده فارسي :
فرهنگ هر جامعه نشانه ميزان رشد و تعالي معنوي آن جامعه است. بر همين اساس گرافيك محيطي به منزله شاخه‌اي جديد از هنرهاي كاربردي در كنار كاربردهاي متنوعي كه دارد، از طريق ايجاد ارتباط تصويري در فضاهاي عمومي به ارتقاي سطح نگرش افراد مي پردازد. اما عوامل زيادي چون همزماني احتمالي ساير رسانه‌هاي جمعي و همچنين مشكلات ارزيابي بازخوردها، موجب عدم اطمينان از ميزان خالص اثربخشي اين رسانه هنري در ميان سايرين شده است. اما به راستي ميزان اثربخشي گرافيك محيطي در كمك به ارتقاي فرهنگ جامعه يا حل نمونه‌اي از يك مشكل فرهنگي، از نظر كمي چه مقدار است؟
پژوهش حاضر سعي كرده است از طريق روش‌هاي ميداني، ضمن محدود كردن ساير عوامل موثر بر رفتار(چون ترغيب، تشويق‌هاي كلامي و...) و با ارسال پيام تنها به گروه هدف، ميزان تغيير رفتار آن‌ها را قبل و بعد از اجراي يك كمپين گرافيك محيطي با موضوع تبليغ فرهنگي از نظركمي ارزيابي كند. بر همين اساس شيوه نيمه آزمايشي با مطالعه موردي ارتقاي فرهنگ تفكيك پسماند بين دانش‌آموزان پايه چهارم، پنجم و ششم دبستان، مبناي كار شد. پس از انتخاب تصادفي نمونه آماري با 230 نفر دانش‌آموز و 14 نفر پرسنل، چند استند محيطي متناسب با موضوع، طراحي، اجرا و در مدرسه نصب شد. براي ارزيابي بازخوردها نيز از دو روش استفاده شد: 1. اندازه‌گيري حجم پسماندهاي ريخته شده در سطل‌هاي بازيافت، قبل و بعد از نصب استندها (متغير مستقل) بر مبناي شيوه سري‌هاي زماني. 2. توزيع پرسش‌نامه قبل و بعد از نصب استندها (پيش‌آزمون و پس‌آزمون) براي ارزيابي ميزان اثربخشي طرح بر متغيرهاي وابسته آگاهي، ترغيب، بهبود رفتار و تناسب طرح.
نتايج پژوهش فوق علاوه‌بر اثبات اثر ترغيبي گرافيك محيطي در مسايل فرهنگي، نشان داد كه حجم پسماندهاي تفكيك شده بعد از اجراي اين متغير مستقل، با افزايش بيش از صددرصدي روبهرو بوده است. همچنين تحليل پرسش‌نامه دانش‌آموزان و معلمان، در قالب نمودارهايي به نمايش در آمد كه تغييرات معنا‌داري را در هر يك از متغيرها نشان مي‌دهد.
چكيده لاتين :
The word culture has many different meanings. However, for anthropologists and other behavioral scientists, culture is the full range of learned human behavior patterns and is that complex whole which includes knowledge, belief, art, law, morals, custom, and any other capabilities and habits acquired by man as a member of society. Culture is a powerful human tool for survival, but it is a fragile phenomenon. It is constantly changing and easily lost because it exists only in our minds.
Environmental Graphic Design (EGD) can play a role in social life of urban societies. EGD embraces many design disciplines including graphic, architectural, interior, landscape, and industrial design, all concerned with the visual aspects of way-finding, communicating identity and information, and shaping the idea of creating experiences that connect people to place. However, the question is how much this role may be quantitatively effective in a given community and contribute to different dimensions and aspects of its culture.
The focus of this study is to measure, quantitatively, the effect of using EGD on primary school students’ attitude and behavior with regard to separating awareness, attitude, and behavior. The questionnaire was developed by experts in the field. Results showed significant difference between the amount of waste material before and after implementation of EGD. The results also showed changes in the participants’ attitude towards handling waste material.
Results of the Q also showed improvements in the attitude of the school teachers and students in using waste material sorting baskets.
waste material. The study enjoys a time-series quasi experimental design. To this end, a primary school in Isfahan was randomly selected from among the girls’ schools. The sample who participated in the study were 230 fourth-, fifth-, and sixth-graders. After three pretests, the EGD was implemented where the students’ awareness towards separation of waste material was raised. The treatment included educating, informing, and encouraging the use of sorted waste baskets. This was followed by three post-tests. Both pretests and post-tests involved three measures each time a measure of the volume and weight of the waste material was obtained. A questionnaire was also used to study the effectiveness of EGD in improving the participants’
