مطالعه ارتباط ميان جو سازماني و مشاركت در تصميم گيري‌هاي دانشگاهي از ديدگاه اعضاي هيات علمي

Study Of Relationship Between Organizational Climate And Faculty Membersʹ Participation In Academic Decision Makings

زمینه و هدف: سازمان ها بمنظور دستیابی به اهداف خود نیازمند عوامل متعددی می باشند كه یكی از مهمترین عوامل، وجود جو مطلوب سازمانی و مشاركت است. هدف اصلی این پژوهش، تعیین ارتباط جو سازمانی با مشاركت اعضای هیات علمی در تصمی مگیری های دانشگاهی دانشگاه علوم پزشكی شهید صدوقی یزد بود. 1390 انجام شد. جامعه پژوهش - روش بررسی: پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی بود كه بصورت مقطعی كه در سال 91 كلیه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشكی شهید صدوقی یزد بتعداد 292 نفر بودند. 72 نفر به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی بعنوان نمونه انتخاب شدند. بمنظور جمع آوری داده ها، از دو پرسش نامه ی توصیف جو سازمانی و مشاركت استفاده شد. پایایی هر دو پرسش نامه براساس ضریب آلفای كرونباخ بترتیب برابر % 86 و % 85 محاسبه گردید. مورد تحلیل قرار گرفتند. آزمون SPSS روایی نیز توسط گروه نخبگان و متخصصان سنجیده شد. دادهها با نرم افزار 18 همبستگی پیرسون جهت ارائه آمارهای تحلیلی مورد استفاده قرار گرفت. 3 بدست آمد. وضعیت جو كلی سازمان با میانگین امتیاز / یافته ها: میانگین میزان مشاركت كلی اعضای هیات علمی 43 0، استنتاج شد. / 82/06 حاصل گردید. بین جوسازمانی و مشاركت همبستگی مستقیمی با ضریب پیرسون 418 نتیجه گیری: علیرغم ضعیف بودن نظام مشاوره ای و فرهنگ كار گروهی و وجود تفاوت های سلیقه ای بین اعضای هیئت عملی دانشگاه، این افراد خواهان همكاری نزدیك در حل مشكلات دانشگاه هستند. لذا تقویت فرهنگ مشاوره ای، تشویق های مالی، معنوی و استقلال عمل بیشتر برای اعضا پیشنهاد م یشود

Background and Aim: To perform plans and achieve their goals, organizations are in need of different factors. One of the most important of which is the existence of an ideal organizational climate and participation. The main goal of this study is to determine the relationship between organizational climate and faculty membersʹ participation in decision makings at Shahid Sadoughi University of Medical Sciences (SSUMS) in Yazd. Materials and Methods: This was a cross-sectional, descriptive and analytical study induced in 2011-2012. The research population comprised all 292 SSUMS faculty members. 72 members were selected through random-category sampling method. For data collection, two questionnaires included organizational climate and participation were used. The reliability of two questionnaires were 0.86 and 0.85, respectively, using Cronbachʹs alpha coefficient. The validity of both questionnaires were confirmed by expert panel. The data were analyzed using SPSS software version 18. For descriptive results, and used Pearson test for Analytical results. Results: The average of total participation rate for faculty members was computed to be 3.43. The total figure for organizational climate with a mean of 82.6 was obtained from the total average of micro-scale scores. A Pearson correlation coefficient of 0.418 showed that there was a direct relationship between organizational climate and faculty membersʹ participation. Conclusion: In spite of weakness of counselling system and team work system, and approach diversity between the faculty members, they are enthusiastic to cooperate to solve the university problems. Therefore we suggest more financial and spiritual mechanisms for autonomy of the faculty members.