شماره ركورد :
799145
عنوان مقاله :
طراحي برنامه آموزش شناخت اجتماعي(SCT)، و بررسي اثربخشي آن بر توانايي و مهارت هاي تشخيص، درك و ابراز حالات هيجاني كودكان مبتلا به اختلال اتيسم با عملكرد بالا (HFA)
پديد آورندگان :
رضايي، سعيد نويسنده 1. كارشناسي ارشد رفتارحركتي دانشكده تربيت بدني دانشگاه اروميه، اروميه، ايران Rezaye, Saeed , افروز، غلامعلي نويسنده . استاد، گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي، دانشكده روانشناسي و علوم‌تربيتي دانشگاه تهران، تهران، ايران , , حسن زاده، سعيد نويسنده دانشگاه تهران,دانشكده روان شناسي وعلوم تربيتي; , , حجازي، الهه نويسنده دانشيار و عضو هييت علمي دانشگاه تهران , , خرازي، كمال نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 4
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
8
از صفحه :
77
تا صفحه :
84
كليدواژه :
شناخت اجتماعي , كودكان اتيستيك با عملكرد بالا , مهارت هاي هيجاني
سال انتشار :
1393
عنوان نشريه :
پژوهش در يادگيري آموزشگاهي و مجازي
عنوان نشريه :
پژوهش در يادگيري آموزشگاهي و مجازي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 4 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت