بررسي ارتباط بين پردازش حسي و رفتار در كودكان مبتلا به اختلال نقص توجه و بيش فعالي

The relationship between sensory processing and behavior in children with attention deficit disorder and hyperactivity 7 to 10 years old

زمينه و هدف: مطالعه حاضر به بررسی ارتباط بين مشكلات رفتاری و وضعيت حسی در كودكان مبتلا به اختلال نقص توجه و بيش فعالی پرداخته است.   روش بررسی : در اين پژوهش توصيفی تحليلی ،24 كودك مبتلا به اختلال نقص توجه و بيش فعالی و 24 كودك طبيعی همسان شده شركت كردند . پس از تكميل پرسشنامه دموگرافيك و اخذ رضايت، از والدين كودكان در هر دو گروه خواسته شد كه پرسشنامه وضعيت حسی Sensory profile :SP) ) و سياهه رفتاری كودكان آخنباخ ( Children behavior Check list :CBCL ) را تكميل كنند.   يافته ها: تحليل داده­ها با استفاده از نرم افزار 16 Spss انجام شد . از آزمون كلوموگروف اسميرونف برای بررسی ميزان انطباق توزيع هركدام از متغيرها با توزيع نرمال و از آزمون تی برای مقايسه متغيرها (نمرات CBCL و SP ) در 2 گروه استفاده شد. نتايج آزمون t مستقل نشان می دهد كه تفاوت بين ميانگين های دو گروه در متغيرهای حس طلبی، واكنش عاطفی، تون و تحمل عضلانی پايين، بی توجهی و حواسپرتی، ضعف ثبت حسی، حركات ظريف / درك معناردار شده است. مقدار t های محاسبه شده از مقدار t بحرانی (96/1) و احتمال خطای (حدود اطمينان5 درصد) كمتر بوده است. اما در متغيرهای حساسيت حس دهانی، حساسيت حسی و بی تحركی تفاوت بين ميانگين های دو گروه معنادارنيست. همبستگی در بين متغيير های پرسشنامه سياهه رفتاری كودكان و وضعيت حسی در متغيير حس طلبی و تهييج پذيری و متغير تون و تحمل عضلانی، متغير بی توجهی و حواسپرتی، حركات ظريف و درك ، ضعف ثبت حسی با برخی متغيير های سياهه رفتاری كودكان همبستگی معنا دار وجود داشته است.   نتيجه گيری : نتايج مطالعه حاضر پيشنهاد ميكند كه با افزايش امشكلات در پرسشنامه وضعيت حسی مشكلات رفتاری در سياهه رفتاری كودكان افزايش می‏يابد.   كليد واژه­ها : پردازش حسی، اختلال نقص توجه و بيشفعالی، مشكلات رفتاری

Background and Aim : Investigating the relationship between sensory processing and behavior in 7 to 10 years old children with attention deficit disorder and hyperactivity Objective: This study examined the association between behavioral problems and emotional status of children with attention deficit disorder and hyperactivity    Materials and Methods : In this descriptive-analytic study, 24 children with ADHD and 24 normal matched children in the age range of 7- 10 years old were participated. After completing a demographic questionnaire and consent informed Letter , The children's parents were asked to complete Sensory Profile Questionnaire (SP) and Child Behavior Checklist (CBCL).    Results: Data analysis was performed using SPSS 16 software. Kolmogorov-Smirnov test are used to assess compliance of each variable distribution with normally distributed variables. T-test were used to compare variables (CBCL and SP scores) in the 2 groups. T-test results show that the difference between the means of two groups in sensory seeking, emotional reactivity, and low endurance /muscle tone.   Inattention / distractibility, poor sensory registration, fine movement/ perception and emotional reactivity are significant. The calculated t value is lower from the t-critical (1.96) and the probability error (CI 5%). But in variables such as the oral sensory sensitivity, sensory sensitivity and sedentary difference between the two groups’ averages is not significant.  There are significant correlations between some of Child Behavior Checklist questionnaire variables and sensory profile in sensory seeking and emotional reactivity variable, low endurance / muscle tone variables, the variable inattention and distractibility, fine movements/ perception and sensory registration.    Conclusion : our study suggest that behavioral problems in the Child Behavior Checklist grows by increasing these problems in sensory profile questionnaire .    Key words : Sensory processing, Attention deficit and hyperactivity disorder, Behavioral problems.