اخلاق حرفه‌اي كتابداران (موردپژوهي: كتابخانه، موزه و مركز اسناد مجلس شوراي اسلامي)

Professional Ethics among Librarians of the Library, Museum and Documents Center of the Islamic Consultative Assembly

هدف: ارزیابی وضعیت اخلاق حرفه‌ای كتابداران كتابخانه، موزه و مركز اسناد مجلس شورای اسلامی و تأثیر آن بر عملكرد شغلی آنهاست. روش/رویكرد پژوهش: با استفاده از پرسشنامه نظر 92 نفر از كتابداران كتابخانه، موزه و مركز اسناد مجلس شورای اسلامی كه به‌روش تصادفی ساده انتخاب شده‌اند پیمایش شده است. یافته‌ها: میانگین همه مؤلفه‌ها و عامل كلی اخلاق حرفه‌ای كتابداران تفاوت معناداری با میانگین نظری مؤلفه‌ها دارد و بالاتر از آن است؛ به‌جز "ارتقای معلومات و مهارت‏های شغلی"، میانگین‏های به‌دست‌آمده برای همه مؤلفه‌های عملكرد كتابداران بالاتر از میانگین نظری است. نتیجه‌گیری: برای ارائه هر چه بهتر خدمات، لازم است كتابداران با آموزش و تشویق، از اصول اخلاقی حرفه آگاه شوند.

Purpose: To evaluate professional ethics among librarians of Library, Museum and Documents Center of the Islamic Consultative Assembly and its effects on their performance. Methodology/Approach: 120 librarians working at different parts of the library were surveyed. Results: There is a significant difference between the average of all variables and the general factor of librariansʹ professional ethics with the theoretical average, where the first variables stand in a higher level than the second one. The averages for all the performance components are higher than theoretical average, except for the "promotion of knowledge and skills" variable. Conclusion: To give better services, librarians need to know professional ethics through training and persuasion.