بررسي نيازهاي آموزشي دختران 14 - 11 ساله درباره سلامت جنسي

Survey educational needs of 11-14 years old Girls about Sexual health

چكيده مقدمه: نوجوانان (به ويژه دختران) كه دوران بلوغ را سپري مي كنند از اقشار آسيب پذيري هستند كه به نيازهاي جنسي آن ها توجه كمي شده است. هدف: اين تحقيق با هدف تعيين نيازهاي آموزشي دختران 14-11 ساله شهر دزفول درباره سلامت جنسي انجام شده است. روش كار: اين تحقيق در سال 1391 به صورت مقطعي بر روي 810 دختر مقطع راهنمايي 11 تا 14 سال شهر دزفول انجام شد. افراد به شكل طبقه اي- خوشه اي انتخاب شدند. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه اي محقق ساخته، شامل 14 سوال دموگرافيك و 46 سوال در چهار حيطه بلوغ، قاعدگي، روابط جنسي و توليدمثل بود كه بر اساس مقالات و منابع مورد بررسي، تنظيم گرديد. جهت آناليز داده هاي كمي و كيفي از شاخص هاي آمار توصيفي و آزمون هاي مجذور كاي و كروسكال واليس استفاده شد. نتايج: آگاهي دختران در زمينه بلوغ، قاعدگي و توليد مثل در سطح ضعيف بود. نياز به دريافت اطلاعات در مورد اصول بهداشتي دوران بلوغ (شستشوي لباس زير با صابون، زدودن موهاي زايد) و قاعدگي( سن منارك- منشا خون قاعدگي- درد قاعدگي) به ترتيب 7/95 و 5/97 درصد بود. بيشترين منبع دريافت اطلاعات در مورد بلوغ (1/51%) و قاعدگي (2/54%) مادر، روابط جنسي (5/42%) دوستان و توليدمثل (1/32%) خواهر بود. بين سطح تحصيلات مادر با سطح نياز به دريافت اطلاعات در زمينه بلوغ، قاعدگي و توليدمثل با استفاده از آزمون آماري مجذوركاي، ارتباط معناداري (05/0 > P ) وجود داشت. نتيجه گيري: با توجه به ميزان نياز واحدهاي پژوهش براي دريافت اطلاعات در زمينه سلامت جنسي و نقش مادران بعنوان مهمترين منبع انتقال اطلاعات به دختران، رويكردهاي آموزشي مبتني بر مردم (آموزش خانواده ها از طريق رابطين بهداشتي) بهترين راه حل محسوب مي شود.

Abstract Introduction: Teenagers (especially girls) who are going through puberty are among vulnerable populations whose sexual needs receive little attention. Objective: This study aimed to determine educational needs of 11-14 year old girls on sexual health in Dezful. Methods: This cross-sectional study was conducted on 810 middle school girls aging 11 to 14 in Dezful city in 2012. Samples were selected by cluster sampling method. Data collection instrument was a researcher made questionnaire including 14 questions on demographic data and 46 questions on 4 domains of puberty, menstruation, sex relationship and reproduction using articles and resource reviews.Descriptive statistics and Chi-square, Kruskal-Wallis test were used for quantitative and qualitative data analysis. Results: The knowledge of girls on puberty, menstruation and reproductive was weak. Need to get information on puberty health (underwear wash with soap, shaving) and menstruation (age of menarche, menstruation blood source, dysmenorrhea) was 95/7% and 97/5% respectively. The most important source of information on puberty (51/1), menstruation (54/2%) mother, sexual activity (42/5%) friends and reproduction (32/1%) was sister. There was a significant correlation between motherʹs education level and need to obtain information on puberty, menstruation and reproduction using Chi-square test (P < 0/05). Conclusion: In attention to the need for samples to receive information on sexual health and the role of mothers as the most important source of information to girls, people based training approaches (family education through health volunteers) is the best solution.