اثر برنامه مداخله اي فراشناختي ولز بر راهبردهاي كنترل فكر در معتادين با سوء مصرف مواد

هدف پژوهش حاضر تاثير درمان فراشناخت به شيوه گروهي بر راهبردهاي كنترل فكر در معتادين مرد تحت درمان با متادون بود. جامعه هدف اين مطالعهمراجعين تحت درمان با متادون ماه هاي بهمن تا ارديبهشت1393 مركز متادون درماني طريقت نو شهر تهران بود كه از بين آنها 30 نفر انتخاب شدند و به صورت تصادفي به دو گروه آزمايش (15 نفر) و كنترل (15 نفر) منتسب شدند. شركت كنندگان به پرسشنامه راهبردهاي كنترل فكر ولز و ديويس قبل از آموزش به شيوه فراشناختي و بعد از آن پاسخ دادند. براي بررسي تاثير آموزش به شيوه ي فراشناختي پيش آزمون و پس آزمون از يكديگر كسر و ميانگين دو گروه آزمايش و كنترل با آزمون t مستقل مقايسه شدند، نتايج نشان داد بين دو گروه در راهبردهاي كنترل فكر تفاوت معناداري وجود دارد، و ميانگين گروه آزمايش در راهبردهاي كنترل فكر پايين تر بود. با توجه به نتايج بدست آمده در رابطه با تفاوت بين دو گروه آزمايش و كنترل در دريافت آموزش مداخله اي فراشناختي بر كنترل فكر معتادين به نظر مي رسد اين آموزش مي تواند بر فراشناخت معتادين و در نتيجه اصلاح راهبردهاي كنترل فكر آنها تاثير گذارد.