شماره ركورد :
822832
عنوان مقاله :
تحليل هزينه سودمندي پايگاه‌هاي اطلاعاتي ساينس دايركت، اسكوپوس و اويد در دانشگاه علوم پزشكي قم بر اساس شاخص سما (سنجش منابع الكترونيكي)
عنوان فرعي :
Cost-Benefit Analysis of Databases Science Direct, Scopus, and Ovid in Qom University of Medical Sciences Based on SAMAA index (Evaluation of Electronic Resources), Iran
پديد آورندگان :
مهراندشت، اكرم نويسنده Qom University of Medical Sciences, Qom Mehrandasht, Akram , حريري، نجلا نويسنده Qom University of Medical Sciences, Qom Hariri, Najla
اطلاعات موجودي :
دو ماهنامه سال 1394 شماره 47
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
7
از صفحه :
58
تا صفحه :
64
كليدواژه :
SCIENCE DIRECT , OVID , information science , Cost benefit , Information Science-economics , electronic resources , Publications-economics
چكيده فارسي :
زمینه و هدف: هدف از انجام این مطالعه، محاسبه هزینه صرف‌شده برای تهیه پایگاه‌های اطلاعاتی Scopus، Science Direct، Ovid و مقایسه آن با میزان استفاده و نفوذ‌پذیری، به‌‌منظور انتخاب مجموعه‌های سودمند و تعیین جایگاه این منابع در میان كاربران دانشگاه علوم پزشكی قم بوده است. روش بررسی: پژوهش حاضر به لحاظ هدف كاربردی و از نظر روش پیمایشی و از نوع تحلیل گزارش فراكنش است. جامعه آماری پژوهش شامل: منابع اطلاعاتی الكترونیكی اشتراكی دانشگاه مانند مجلات الكترونیكی، پایگاه‌های اطلاعاتی دسترس‌پذیر دو پایگاه استنادی   Science Direct و Scopus در مقابل Ovid در سال ۲۰۱۴ بود. اطلاعات با استفاده از دو شیوه بسامد استفاده و تحلیل هزینه سودمندی، گردآوری شد. داده‌ها به كمك آزمون آماری كای‌مربع تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها: فراوانی میزان استفاده براساس شاخص سما (تعداد دانلود مقاله با فرمت HTML، PDF، تعداد دانلود چكیده و تعداد انجام جستجو و نشست) در پایگاه Science Direct و Scopus و Ovid، اختلاف معنی‌داری داشت، به‌طوری‌كه بین این سه پایگاه، Science Direct و Scopus، بالاترین میزان استفاده را به خود اختصاص داد. میزان استفاده و هزینه سودمندی حوزه‌های پزشكی در این سه پایگاه، با یكدیگر تفاوت معنی‌داری داشت كه حوزه موضوعی پزشكی در پایگاه Scopus، Science Direct از Ovid بالاتر بود. بین میزان استفاده گروه‌های كاربران (اعضای هیأت علمی، كاركنان و دانشجویان) در دو پایگاه، اختلاف معنی‌داری مشاهده نشد. نتیجه‌گیری: با توجه به مدت زمان (حدود 20 دقیقه) استفاده كاربران از منابع الكترونیكی، می‌توان نتیجه گرفت میزان استفاده كاربران جامعه مورد مطالعه بسیار پایین بوده است.
چكيده لاتين :
Background and Objectives: The aim of this study was to calculate the cost spent to develop databases Scopus, Science Direct, and Ovid and compare it with the rate of use and permeability in order to select beneficial collections and determine the position of these resources among the users in Qom University of Medical Sciences. Methods: The present study is practical in terms of purpose and survey in terms of method, and is a type of detachment analysis report. The statistical population of the research included: Shared university electronic information resources, such as e-journals and accessible databases of two citation databases, Science Direct and Scopus versus Ovid in years 2014. Information was collected using two methods of frequency of use and cost-benefit analysis. Data were analyzed by chi-square test. Results: The frequency of use, based to SAMAA index (number of paper download in the format of the HTML and PDF, number of abstract download, and number of searching and sitting down) in the databases Science Direct and Scopus and Ovid was significantly different, so that among these three databases, Science Direct and Scopus had the highest rate of use. The use and cost-benefit of the fields of medicine in these three databases were significantly different from each other, and medical subject area in the databases Scopus and Science Direct was higher than Ovid. No significant difference was observed between the rates of use of user groups (faculty members and staff, students) in the two databases. Conclusion: Considering the duration (about 20 minutes) of the users’ use of electronic resources, it can be concluded that the rate of use in the studied population is very low.
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي قم
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي قم
اطلاعات موجودي :
دوماهنامه با شماره پیاپی 47 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت