مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - بررسي ميزان استفاده از روشهاي تدريس پژوهش محور توسط دبيران و تاثير آن بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان

شماره ركورد :

824685

عنوان مقاله :

بررسي ميزان استفاده از روشهاي تدريس پژوهش محور توسط دبيران و تاثير آن بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان

اطلاعات موجودي :

فصلنامه سال 1394 شماره 25

رتبه نشريه :

فاقد درجه علمي

تعداد صفحه :

از صفحه :

165

تا صفحه :

187

كليدواژه :

پژوهش محور , روش تدريس , پيشرفت تحصيلي , دانش آموزان , دبيران

سال انتشار :

1394

عنوان نشريه :

پژوهش ها و مطالعات علوم رفتاري

عنوان نشريه :

پژوهش ها و مطالعات علوم رفتاري

اطلاعات موجودي :

فصلنامه با شماره پیاپی 25 سال 1394

كلمات كليدي :

#تست#آزمون###امتحان

لينک به اين مدرک :