شماره ركورد :
826648
عنوان مقاله :
اثربخشي آموزش راهبردهاي شناختي بر فرسودگي تحصيلي و پيشرفت تحصيلي
پديد آورندگان :
قنبري طلب، محمد نويسنده گروه علوم تربيتي، دانشگاه پيام نور لردگان، لردگان، ايران Ghanbaritalab, Mohammad , فولادچنگ، محبوبه نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1394 شماره 4
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
18
از صفحه :
21
تا صفحه :
38
كليدواژه :
راهبردهاي شناختي , فرسودگي , پيشرفت تحصيلي
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
راهبردهاي شناختي در يادگيري
عنوان نشريه :
راهبردهاي شناختي در يادگيري
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 4 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=826648
بازگشت