بازتاب صورت نمايي در قرآن

Labeling reflection in the Quran

صورت نمایی(برچسب زنی) پدیده‌ ی اجتماعی فراگیری است كه در روابط انسان ها با یكدیگر تأثیر گذار بوده است. این پدیده در جهان اسلام نیز رواج داشت. برای شناسایی عوامل و شرایط زمینه ساز این پدیده و پیامدهای آن و دریافت رهنمود قرآن درباره این پدیده و آشنایی با راهكارهای مقابله با آن از دیدگاه قرآن، آیات این كتاب مقدس بررسی شد. در این تحقیق با بهره گیری از روش پیشنهادی در نظریه زمینه ای(GT) داده های قرآنی مورد بازكاوی و تحلیل قرار گرفته است. دستاورد این تحقیق پیشنهاد فرضیه‌های ذیل است: 1ـ تكبر موجب صورت نمایی پیامبران الهی و كتاب های آسمانی است. 2- در شرایط غلبه فرهنگ چند خدایی، ظهور پیامبران و آیین جدید زمینه ساز صورت نمایی ارزش های توحیدی است. 3- در شرایط حاكمیت نظام اشرافی، جهل آحاد جامعه موجب صورت نمایی پیامبران الهی است. 4- پیامدهای دنیوی و اخروی صورت نمایی با فراوانی پدیده ی صورت نمایی رابطه مستقیم دارد. پیشنهاد می شود: به كاربردی كردن فرضیه‌های فوق اندیشید و از روش های كیفی مانند نظریه زمینه ای در مطالعات قرآنی و تاریخی بهره جست.

Labeling is a pervasive social phenomenon that affects human relationships with each other. This phenomenon was also common in the Muslim world.To understand the underlying causes and circumstances of this phenomenon and its consequences, and receive guidance from the Quran on this phenomenon, and recognize the strategies to deal with it from the viewpoint of the Quran, the verses of this holy book were studied.In this study, using the method of Grounded Theory (GT), the Quran data was analyzed. The result of the study is proposing the following hypotheses: 1.Arrogance leads to labeling the prophets and scriptures. 2.In cultures dominated by polytheistic conceptions, the emergence of the prophets and a new religion, underlies labeling the monotheistic values. 3.Under the rule of the aristocracy, ignorance of society leads to labeling the prophets. 4.Worldly and other-worldly consequences of labeling are directly correlated with the frequency of labeling phenomenon.Based on the findings of this study, it is suggested to put the above hypotheses into practice and also to use the qualitative methods such as grounded theory in the study of the Quran and history.