عنوان مقاله :
چرا انسان واكنش متفاوتي به تجربه‌هاي حسي مشابه نشان مي‌دهد: يك تعامل هيجان -شناخت
عنوان فرعي :
Why Human React Differently to the Same Sensory Experiences: an Emotion-Cognition Interaction
پديد آورندگان :
هاتف، بشري نويسنده مركز تحقيقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشكي بقيه‌الله، تهران، ايران Hatef, Boshra , شيري، سجاد نويسنده مركز تحقيقات بيوتكنولوژي كاربردي، دانشگاه علوم پزشكي بقيه‌الله، تهران، ايران Shiri, Sajad , صحرايي، هدايت نويسنده مركز تحقيقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشكي بقيه‌الله، تهران، ايران Sahraei, Hedayat
كليدواژه :
Sensation , احساس , ادراك , شناخت , هيجانات , Cognition , Perception , emotions
چكيده فارسي :
مقدمه: تجربیات حسی می‌توانند وضعیت هیجانی را درگیر كنند. ادراك روندی است كه مغز احساسات را انتخاب و تفسیر می‌كند. هر ادراك دارای دو بخش فیزیكی و هیجانی است. بخش فیزیكی در هیپوكامپ حفظ و بخش هیجانی در آمیگدال ذخیره می‌شود. تجربۀ ادراكی جدید با حافظۀ مروری كه قبلأ ذخیره شده است تركیب می‌شود. ادراك‌های وابسته متعدد در زمان‌ها و مكان‌های مختلف یك مفهوم را می‌سازند. مجموعه‌ای از مفهوم‌ها، باورها را می‌سازند. تصمیم‌گیری افراد بر اساس باورهایشان است كه باعث توجه انتخابی می‌شود و در طول زمان قابل‌تغییر هستند. میزان پاداش یا تنبیه رفتارها ارزش باورها را تعیین می‌كند. اگر نتیجۀ عمل به پاداش برسد حالت مثبت تقویت و جریان هیجانی فعال می‌شود. اما سیستم شناختی هنگامی كه عملی با تنبیه یا تعارض همراه می‌شود، به كار گرفته می‌شود. مراكز شناختی هیجان را در عملكرد متقابل مهار می‌كنند. نتیجه‌گیری: این مطالعه داده‌های مناطق و مدل‌های تعامل هیجان -شناخت را مرور كرده است. نتیجه گرفته شد كه ممكن است مدل ناپایدار از سیستم هیجانی یك فاكتور برای ایجاد حالت‌های هیجانی مختلف بر اساس شرایط هیجانی مشابه باشد.
چكيده لاتين :
Introduction: Sensory experiences could be impacted the emotional state. Perception is the process that the brain selects and interprets sensations. Each perception has two physical and emotional parts. The physical part is memorized in the hippocampus and emotional part is saved in the amygdala. New perceptual experience is mixed with rehearsal memory that saved previously. Several related perceptions in different times and spaces make a concept. The collection of concepts makes beliefs. The decision making is based on their beliefs which lead to selective attention. It can be changed during the time. The amount of reward or punishment of behaviors determines the value of beliefs. If the result of action is followed by reward, the positive mood is reinforced and the emotional circuit is activated. But the cognitive system is employed if the action is followed by a punishment or conflict. The cognitive centers inhibit the emotion in a reciprocal function. Conclusion: This study reviewed data on the regions and models of emotion-cognition interaction. It was concluded that metastable model of emotional system may be a factor to produce different emotional state according to a same sensation experimentation.
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
