عنوان مقاله :
بررسي مشكلات دانشجويان مراجعه كننده به دفاتر مشاوره ي دانشجويي در دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز
عنوان فرعي :
The problems of Students Attending in University Counseling Offices in Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
پديد آورندگان :
شكورنيا، عبدالحسين نويسنده عضو هيات علمي، گروه ايمني شناسي، دانشكده ي پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور، اهواز، ايران. Shakurnia, Abdolhussein , مهتدي ، احمدرضا نويسنده عضو هيات علمي، گروه بي هوشي، دانشكده ي پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور، اهواز، ايران. Mohtadi , Ahmadreza , الهام پور، حسين نويسنده Elhampour, H , بروايه، هاجر نويسنده دانشجوي رشته ي هوشبري، دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز، اهواز، ايران. Borvayeh , Hajar
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1392 شماره 6
كليدواژه :
دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز , دفاتر مشاوره ي دانشجويي , مشكلات دانشجويان , AJUMS , Students’ problems , University counseling offices
چكيده فارسي :
شناسايي انواع مشكلات دانشجويان و ارايه ي راه حل هايي جهت كاهش اين مشكلات مي تواند بر پيشرفت تحصيلي دانشجويان موثر باشد. اين مطالعه با هدف بررسي مشكلات دانشجويان مراجعه كننده به دفاتر مشاوره ي دانشجويي دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز طراحي و اجرا گرديد. در اين مطالعه ي توصيفي- مقطعي مشكلات 640 دانشجوي مراجعه كننده به دفاتر مشاوره دانشجويي در يك دوره ي يك ساله مورد بررسي قرار گرفت. داده هاي مورد نياز از پرونده-هاي مراجعان به مراكز مشاوره استخراج و بانك داده هاي اين مطالعه را تشكيل دادند. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS-18 تحليل شد. از آزمون مجذور كاي و آزمون t براي ارتباط بين متغيرها استفاده شد. تعداد 172 نفر (27%) از مراجعان مرد و 468 نفر (73%) زن با ميانگين سن 4/3±22 (از 18 تا 38 سال) بودند. دانشجويان پزشكي بيشتر مشكلات رواني (6/25%)، دانشجويان دندانپزشكي مشكلات فردي (5/48%)، دانشجويان داروسازي مسايل مربوط به ازدواج (5/38%)، دانشجويان پيراپزشكي، بهداشت و پرستاري-مامايي مشكلات آموزشي (به ترتيب: 4/27% ، 8/28% و 8/30%) و دانشجويان توانبخشي مشكلات آموزشي و رواني (6/24%) داشتند. نتايج اين بررسي نشان داد كه ابعاد مشكلات دانشجويان رشته هاي مختلف متفاوت است. بيشترين علل مراجعه ي دانشجويان به دفاتر مشاوره ي دانشجويي در درجه ي اول مشكلات آموزشي و در مرحله ي بعد مشكلات رواني بوده است.
چكيده لاتين :
Students are involved in many problems during education period, for this reason identifying the types of studentsʹ problems and providing appropriate solutions to decrease these problems can be effective on educational improvements. This study carried out to determine the problems of students attending in consulting centers in Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences. This cross-sectional study evaluated the problems of 640 students referred to consulting offices. Database was extracted from the records of consulting offices and then was analyzed by SPSS-18, chi-square, and t tests. 640(19.8%) of overall 3200 students referred at least one time to the University Consulting offices for their problems. 172 students(27%) were male and 468 students (73%) were female with mean age 22±3.4(18 to 38 yrs.). The main problems declared by students were: 163(25.6%) education problems, 140(22%) mental problems, 137(21.5%) personal problems, 130(20.4%) marital problems, and 67(10.5%) family problems. The results showed that the problems were different to students. Therefore, consulting offices would be able to provide various services to help the students solve problems. Most of the problems mentioned by students were educational problems and psychological problems respectively.
عنوان نشريه :
توسعه آموزش جندي شاپور
عنوان نشريه :
توسعه آموزش جندي شاپور
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 6 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان