بررسي ديدگاه فارغ التحصيلان مقطع كارشناسي مدارك پزشكي دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز در خصوص نقاط قوت و ضعف برنامه ي كارآموزي در عرصه

A Survey on the Viewpoint of Graduates of Medical Records Bachelor Degree about Strengths and Weaknesses of the Internships Program in Ahvaz Jundishapour University of Medical Sciences

كارآموزي بخش اساسي و مهم در فرآيند آموزش هر رشته است. در رشته هاي گروه پزشكي و پيراپزشكي نسبت به ساير رشته هاي دانشگاهي دوره كارآموزي از اهميت بيشتري برخوردار است. لذا اين پژوهش به بررسي نقاط قوت و ضعف برنامه كارآموزي در عرصه دانشجويان مقطع كارشناسي رشته مدارك پزشكي دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز مي پردازد. براي اين منظور دو ورودي از دانشجويان كارشناسي ناپيوسته مدارك پزشكي دانشگاه جندي-شاپور اهواز كه دوره ي كارورزي خود را گذرانده بودند، در تابستان1390 مورد مطالعه قرار گرفتند. براي گردآوري داده ها از يك پرسشنامه محقق ساخته استفاده گرديد. پس از تاييد روايي و پايايي، اين پرسشنامه در اختيار جامعه پژوهش قرار گرفت. يافته هاي پژوهش نشان داد كه نقاط قوت عمده برنامه ي كارآموزي شامل: نحوه ي برخورد مربيان كارآموزي با دانشجويان، همكاري مديران مراكز بهداشتي درماني براي اجراي كارآموزي، هماهنگي قبلي بين گروه مدارك پزشكي و بيمارستان ها و تشكيل كلاس هاي توجيهي شروع دوره براي آشنايي كارآموزان با فرآيند كارآموزي، بود. كافي و مناسب نبودن امكانات و تسهيلات رفت و آمد، عدم سنجش دانش واقعي فراگيران و تاكيد نكردن بر سرفصل هاي كاربردي در رشته مدارك پزشكي با توجه نيازهاي شغلي آينده دانشجويان، نيز از جمله نقاط ضعف برنامه كارآموزي بود. با توجه به تغيير نام رشته مدارك پزشكي به فناوري اطلاعات سلامت، نيازهاي آموزشي جديدي براي كارآموزي دانشجويان مطرح شده است. بنابراين گروه مديريت و فناوري اطلاعات (مدارك پزشكي) به منظور ارتقا كيفيت دوره كارآموزي دانشجويان، بايد رويكردهاي مثبت گذشته در برنامه كارآموزي را ادامه داده و با برنامه ريزي نقاط ضعف گذشته را اصلاح كند.

The internships are a major part of the training process in any courses. In comparison between medical fields and allied health with other academic fields, internships program is more important regarding others. Thus, this study was a survey on the strengths and weaknesses of the implementation of internships program on Medical Records bachelor degree training courses in Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences. Two groups of students who had passed his internship in Medical Records Discontinuous Bachelor training courses, were studied in the summer and autumn in2011. Data was collected using a questionnaire which validity and reliability had been confirmed. The result of the study showed that the major strengths of Internships Program included: the behavior of internships instructors with students, the corporation of health care centers administrators for carrying out the internship course, the precoordination between medical records educational department and hospitals, and holding orientation classes to familiarity students with the internships process. In addition, the major weaknesses of Internships Program included: the lack of adequate transportation facilities, not assess to actual knowledge and skills of trainees, and not focus on applied content in the field of medical records regarding the future job skill requirement. Regarding to the Changed name of the medical records course to health information technology, new studentsʹ educational needs has been raised. Therefore to improve the quality of studentsʹ internships, Management and Information Technology (Medical Records) Department should continue the previous positive trends in the internships program and planning to correct the weaknesses of the past.