بيان مشكلات روانشناختي كودكان در ادبيات ايراني و اروپايي

THE EXPRESSION OF THE PSYCHOLOGICAL PROBLEMS OF THE CHILDREN IN IRANIAN AND EUROPEAN LITERATURE

اين مقاله به تحليل محتواي كتاب هاي داستاني كودكان مي پردازد و ميزان پرداختن اين كتاب ها را به مشكلات روانشناختي كودكان مورد بررسي قرار مي دهد؛ مشكلاتي همچون پرخاشگري، كمي اعتماد به نفس، ترس و اندوه. اين مقاله همچنين ضمن مقايسه اين مبحث در كتاب هاي ايراني و اروپايي به تعريف ادبيات كودكان اشاره مي كند و اهداف و انواع آن ها را مورد تحليل قرار مي دهد. محيط مورد پژوهش در اين مقاله، 51 كتاب داستاني منتشرشده بين سال هاي 75-85 است كه كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان آن ها را منتشر كرده است. نتايج كلي مقايسه كتاب هاي مورد بررسي نشان مي دهد كه مشكل روانشناختي كمي اعتماد به نفس، بيشتر از ساير مشكلات روانشناختي مورد توجه نويسندگان اروپايي است و نويسندگان ايراني، بيشتر از همه موضوعات به اندوه كودكان توجه دارند.