850273

شرايط تسهيل گر كاربرد و نهادينه سازي نوآوريهاي آموزشي: مطالعه موردي ارزشيابي كيفي توصيفي در آموزش ابتدايي

فردانش، هاشم نويسنده دكتر هاشم فردانش(دانشيار) دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت مدرس تهران، تهران، ايران. Fardanesh, Hashem , وحداني اسدي، محمدرضا نويسنده ,

فصلنامه سال 1392 شماره 34

فاقد درجه علمي

21

151

171

نوآوري هاي آموزشي , شرايط تسهيل كننده , ارزشيابي كيفي , اجرا نهادينه سازي

1392

پژوهشنامه تربيتي

پژوهشنامه تربيتي

فصلنامه با شماره پیاپی 34 سال 1392

#تست#آزمون###امتحان