عنوان مقاله :
تاثيرچندرسانه اي آموزشي علوم تجربي پايه پنجم ابتدايي بر ميزان يادگيري و يادداري دانش آموزان كم توان ذهني
پديد آورندگان :
موسوي پور، سعيد نويسنده استاديار، دكتراي علوم تربيتي، گروه روانشناسي و علوم تربيتي، دانشگاه اراك، اراك، ايران Mosavipour, saeed , اميري، فاطمه نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 14
كليدواژه :
چند رسانه آموزشي , دانش آموزان كم توان ذهني , علوم تجربي , يادگيري , يادداري
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 14 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان