شماره ركورد
851079
عنوان مقاله
اثربخشي آموزش درك روابط فضايي بر عملكرد رياضي دانش آموزان پسر با ناتواني يادگيري رياضي
پديد آورندگان
اصلي آزاد، مسلم نويسنده كارشناسي ارشد،روان شناسي كودكان بانيازهاي خاص،گروه روان شناسي كودكان با نيازهاي خاص دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ايران , , عابدي، احمد نويسنده دانشگاه تهران,; Abedi, A , يارمحمديان، احمد نويسنده دانشيار، گروه روانشناسي، دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ابران. (نويسنده مسوول). ,
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1394 شماره 17
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
20
از صفحه
111
تا صفحه
130
كليدواژه
درك روابط فضايي , ناتواني يادگيري رياضي , عملكرد رياضي
سال انتشار
1394
عنوان نشريه
روانشناسي افراد استثنايي
عنوان نشريه
روانشناسي افراد استثنايي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 17 سال 1394
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک