شماره ركورد :
851079
عنوان مقاله :
اثربخشي آموزش درك روابط فضايي بر عملكرد رياضي دانش آموزان پسر با ناتواني يادگيري رياضي
پديد آورندگان :
اصلي آزاد، مسلم نويسنده كارشناسي ارشد،روان شناسي كودكان بانيازهاي خاص،گروه روان شناسي كودكان با نيازهاي خاص ‌دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ايران , , عابدي، احمد نويسنده دانشگاه تهران,; Abedi, A , يارمحمديان، احمد نويسنده دانشيار، گروه روان‌شناسي، دانشكده روان‌شناسي و علوم تربيتي، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ابران. (نويسنده مسوول). ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1394 شماره 17
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
20
از صفحه :
111
تا صفحه :
130
كليدواژه :
درك روابط فضايي , ناتواني يادگيري رياضي , عملكرد رياضي
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 17 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت