الگوي پياده سازي مديريت منابع انساني در پرتو تعاليم اسلامي با محوريت نهج‌البلاغه

Implementation of Human Resource Management in the Light of Islamic Teachings around Nahjolbalagha

زمينه و هدف: اين پژوهش با سوال از قابليت تعاليم اسلامي در ارايه راهكارهاي اجرايي مرتبط به حوزه‌ مسايل منابع انساني آغاز شده و با سوالاتي از چيستي مفاهيم اسلامي منابع انساني و چگونگي ارتباط آنها با يكديگر راهبري شده است. هدف اين پژوهش، طراحي الگوي راهكارهاي مديريت منابع انساني در پرتو تعاليم اسلامي با محوريت نهج‌البلاغه است. روش: پژوهش حاضر توسعه‌اي - كاربردي بوده و در مسير استنباط مفاهيم از روش تحليل محتوا و در استخراج روابط ميان مفاهيم و طراحي الگو، از روش مدل‌سازي ساختاري تفسيري استفاده شده است. در قالب روش مذكور از پانزده نفر خبرگان صاحب نظر در حوزه مديريت اسلامي منابع انساني كه از طريق روش نمونه‌گيري نظري انتخاب شده بودند، بهره‌گرفته شده است. يافته‌ها: نتيجه اين پژوهش كه در قامت الگويي متشكل از 9 معيار، در پنج سطحِ شايستگي‌هاي دروني؛ شايستگي‌هاي تعاملي؛ شايستگي‌هاي رفتاري، و تنظيم رابطه شغل و شاغل؛ ارزيابي عملكرد، و مردم‌داري و مشورت؛ الزامات تنظيم مقررات، گزينش و انتخاب، و جبران خدمات به همراه روابط معيارها ارايه شده است، بينشي منحصر به فرد نسبت به ماهيت دستورالعمل‌ها و خط‌مشي‌هاي منابع انساني ارايه مي‌كند. نتايج: بر اساس يافته‌ها، مهم‌ترين رهنمود پژوهش حاضر، دروني سازي تعاليم اسلامي در حوزه‌ منابع انساني است كه بر مبناي آن، بايد راهكارهاي منابع انساني بر اساس تعاليم اسلامي و شايستگي‌هايي كه متوجه فرد و شايستگي‌هاي دروني او است، تنظيم و تدوين شود. در اين راهكارها بايد پيش از هر چيز، بر خودسازي و تقواي فردي تاكيد شود كه در نتيجه‌ آن، كژكاركردهايي كه كشورهاي مسلمان بدان مبتلا هستند، برطرف خواهد شد.

This study started asking the abilities of Islamic teachings in providing the implementing strategies related to human resources issues, and then continued what Islamic concepts of human resources are and how they relate to each other. This study aims to design a model in strategies of human resource management in the light of Islamic teachings around Nahjolbalagha. In this applied-developmental research to understand the concepts, content analysis method; and to define the relationships between concepts and design the pattern, interpretive structural modeling is used. In the form of the aforementioned methods, 15 experts in the field of human resources management through theoretical sampling method selected. Findings of the research in a 9-criteria model and five levels provide a unique insight in to the nature of the guidelines and policies of human resource: internal competencies; interactive competencies; behavioral competencies, and regulating the relation of jobs and employment, performance evaluation, and people love and consultation, regulatory requirements, selection, and compensation together with criteria relations. It is concluded that the most important guide of this study is to internalize the Islamic teachings in the field of human resources. In fact, human resource guidelines must be regulated and developed based on Islamic teachings and individual and inner competencies of the people. In these guidelines, eliminating misbehaviors through personal piety should be focused.