شماره ركورد
851359
عنوان مقاله
اثربخشي آموزش كاركردهاي اجرايي بر مهارت هاي اجتماعي دانش آموزان با نارساخواني
پديد آورندگان
آهنگر قرباني، زهره نويسنده كارشناسي ارشد روانشناسي دانشگاه گيلان Ahangar Ghorbani, Zohreh , حسين خانزاده، عباسعلي نويسنده Hosseinkhanzadeh, Abbas Ali , خسروجاويد، مهناز نويسنده دانشگاه تربيت مدرس , , صادقي، عباس نويسنده دانشيار گروه زمين شناسي دانشگاه شهيد بهشتي ,
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1394 شماره 19
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
25
از صفحه
163
تا صفحه
187
كليدواژه
كاركردهاي اجرايي , مهارت هاي اجتماعي , نارساخواني
سال انتشار
1394
عنوان نشريه
روانشناسي افراد استثنايي
عنوان نشريه
روانشناسي افراد استثنايي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 19 سال 1394
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک