گرايش به راه‌اندازي كسب ‌و كار شخصي بر پايه شور و شوق كارآفرينانه دانشجويان پرديس كشاورزي و منابع طبيعي دانشگاه تهران

Assistant Prof., Faculty of Agricultural Economics and Development, University of Tehran., Tehran, Iran

این تحقیق باهدف اصلی بررسی متغیرهای جداكننده دو سطح گرایش به راه‌اندازی یك كسب‌وكار با تمركز بر ویژگی شور و شوق كارآفرینانه دانشجویان انجام شد. جامعه آماری پژوهش متشكل از 742 دانشجویان كارشناسی سال‌های سوم و چهارم  و 412 تن دانشجویان كارشناسی ارشد پردیس كشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران بود(1154N=). نمونه موردنظر به شمار 205 نفر بر پایه فرمول تصحیح جامعه محدود دانیل تعیین و به روش سهمیه‌ای نمونه‌گیری انجام شد. ابزار پژوهش پرسشنامه‌ای بود كه روایی و پایایی آن مورد بررسی قرار گرفت. روش آماری غالب تحلیل رگرسیون لجستیك دوجمله‌ای بود. نتیجه كلی تحقیق گویای آن است شور و شوق كارآفرینانه متغیری مهم در پیش‌بینی گرایش­های كارآفرینی است. همچنین مشخص شد كه تنها دانشجویانی كه سطح بالاتری از شور و شوق كارآفرینانه را تجربه كرده­اند دارای گرایش به راه‌اندازی كسب‌وكار هستند. نتیجه تحلیل حساسیت مدل لجیت نیز نشان داد كه این تابع عملكرد قابل قبولی در جداسازی گرایش­های كارآفرینانه دارد. گذراندن دوره‌های آموزش‌های كارآفرینی نیز در افزایش گرایش به راه‌اندازی كسب‌وكار در بین دانشجویان موثر بود، ولی جنس در این زمینه نقشی نداشت.

The main aim of research was to investigate factors which distinct two categories of intention in Business Startup Behavior Based on studentsʹ entrepreneurial passion among University students. Research method was descriptive correlation study. The statistical population comprised of senior and junior undergraduate students as well as graduate students of the University College of Agriculture and Natural Resources, Tehran University. 205 students were selected using the Daniel formula through quota sampling method. Research instrument was a questionnaire whose validity and reliability were reviewed and approved. A dominant statistical method was binary logistic regression. The results of this empirical study indicate that a significant variable in predicting entrepreneurial passion is entrepreneurship Intention. It was also found that only students who have experienced high levels of entrepreneurial passion, experience a salient intention to startup businesses. The results of the sensitivity analysis for logit models showed satisfied performance in the separation of intentions levels according to entrepreneurial passion. Also experiences in entrepreneurship course could result in willingness among students to start a business but did not show significant role of gender in this regard.