شماره ركورد :
851535
عنوان مقاله :
تاثير عامل‌هاي فردي و زمينه‌اي بر گرايش دانشجويان كشاورزي دانشگاه زنجان نسبت به اشتغال در روستا
عنوان فرعي :
منبع‌ها آقاسي زاده، ف. (1383). اشتغال دانش آموختگان كشاورزي: الزامات و راهكارها. همايش ملي آموزش كشاورزي كشور،
پديد آورندگان :
بادسار، محمد نويسنده , , صفا، ليلا نويسنده پرديس كشاورزي و منابع طبيعي - دانشگاه تهران SAFA, L. , فتحي، سهيلا نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1394 شماره 32
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
14
از صفحه :
123
تا صفحه :
136
كليدواژه :
اشتغال در روستا , بيكاري , دانش آموختگان كشاورزي , قابليت كارآفريني , نظريه شناختي
چكيده فارسي :
برخلاف روند رو به افزایش بیكاری در بین دانش آموختگان كشاورزی و اهمیت كار در روستا به عنوان یكی از مهم­ترین سیاست­ها در برنامه­های آموزش عالی كشاورزی، شمار زیادی از دانش­آموختگان كشاورزی گرایش چندانی به كار در روستا ندارند. با توجه به اهمیت مساله، هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر عامل‌های فردی و زمینه­ای بر گرایش دانشجویان رشته­های كشاورزی دانشگاه زنجان نسبت به اشتغال در روستا بود. جامعه آماری تحقیق شامل 390 نفر دانشجویان كارشناسی سال آخر رشته­های كشاورزی دانشگاه زنجان در سال تحصیلی 93-1392 بود كه با توجه به جدول كرجسی و مورگان، 200 تن از آنان از طریق روش نمونه­گیری تصادفی ساده گزینش شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه استفاده شد. روایی محتوایی پرسشنامه با نظر اعضای هیات علمی دانشگاه زنجان مورد تایید قرار گرفت. به منظور تعیین قابلیت اعتماد ابزار تحقیق پیش‌آزمون انجام شد كه مقدار ضریب‌های پایایی تركیبی  محاسبه شده برای مقیاس­های اصلی پرسشنامه در حد مناسب (در دامنه بین 805/0 تا 859/0) بود. داده­های گردآوری شده با استفاده از مدل­ رگرسیونی و  بهره‌گیری از برآورد بیزی با توجه به سطح اندازه گیری ترتیبی متغیرهای تحقیق تجزیه و تحلیل شد. نتایج بدست آمده از برآورد بیزی مدل ساختاری مستقیم تحقیق نشان داد كه بین متغیرهای زمینه­ای شامل جنس، سن، پیشینه كار در روستا، درآمد خانوادگی و پیشینه سكونت در روستا با متغیر وابسته میزان گرایش به اشتغال در روستا رابطه مثبت و معنی­داری وجود دارد. همچنین، بنا بر نتایج مدل ساختاری میانجی مشخص شد كه متغیر قابلیت كارآفرینی تنها در رابطه بین متغیر درآمد خانوادگی با گرایش به اشتغال در روستا دارای نقش میانجی جزیی بوده و در مورد دیگر متغیرها دارای نقش میانجی نبود.
چكيده لاتين :
Despite increasing trend of unemployment among graduates of agriculture and the importance of working in rural areas as one of the most important agricultural policies in higher education, a large number of agricultural graduates do not have willingness to work in village. Considering the importance of the issue, the aim of this study was to investigate the effects of individual and contextual factors on the willingness of Agricultural Students of Zanjan University towards Employment in Rural Areas. The statistical population of this study was including 390 senior graduate students in the academic year 2014-2015, which based on Krejcie and Morgan Table, 200 of them were selected through simple random sampling method. A questionnaire was utilized in order to collect the data. Validity of the questionnaire was approved based on the guidance of faculty members at Zanjan University. A pilot study was conducted to determine the reliability of the research instrument, and calculated ordinal coefficient thetas were at the appropriate level (ranges between 0.83 to 0.956). The collected data were analyzed by using structural equation modeling and the application of Bayesian estimation method according to the ordinal measured variables. Obtained results based on Bayesian estimation direct structural model showed that there was a positive significant relationship between the contextual variables such as; sex, age, work experience in rural area, family income and years of residence in the village with the dependent variable of employment willingness in rural area. Also, based on the mediation structural model, it was specified that entrepreneurial capability variable had only a partial mediation role on the relationship between family income and employment willingness in rural area whereas other variables did not have a mediation role.
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
پژوهش مديريت آموزش كشاورزي
عنوان نشريه :
پژوهش مديريت آموزش كشاورزي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 32 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت