الزام هاي آموزش به كارگيري كشاورزي دقيق از ديدگاه محققان كشاورزي استان ايلام

Educational Requirements of using Precision Agriculture from the view point of Agricultural Researchers of Ilam Province

هدف اصلی تحقیق حاضر شناسایی الزامات آموزش به كارگیری كشاورزی دقیق از دیدگاه محققان كشاورزی سازمان جهاد كشاورزی استان ایلام بوده است. جامعه آماری این پژوهش را136نفراز محققان كشاورزی شاغل در سازمان جهادكشاورزی و محققان مراكز تحقیقات كشاورزی، منابع طبیعی و امور دام استان ایلام تشكیل دادند كه همه آنها به دلیل محدود بودن تعداد اعضاء سرشماری شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بوده است كه روایی شكلی و محتوایی آن ها از طریق گروه متخصصین ترویج و آموزش كشاورزی، مدیریت كشاورزی و زراعت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام تایید گردید. پایایی ابزار تحقیق نیز از طریق محاسبه تتای ترتیبی به كمك نرم افزار آماری R تعیین شد (87/.= Ɵ).نتایج همبستگی میان متغیرهای تحقیق با استفاده از ضریب همبستگی رتبه ای اسپیرمن نشان داد كه بین الزامات اقتصادی، الزامات سیاستگزاری و آموزش به كارگیری كشاورزی دقیق درسطح 99٪ والزامات آموزشی، اجتماعی، مدیریتی، فرهنگی و آموزش به كارگیری كشاورزی دقیق درسطح 95٪ رابطه مثبت و معنی‌داری وجود داشته است. بر اساس نتایج به دست آمده از رگرسیون ترتیبی، متغیرهای آموزشی، مدیریتی، اقتصادی و فنی در آموزش به كارگیری كشاورزی دقیق تاثیرگذار بوده اند. نتایج تحلیل عاملی اكتشافی تحقیق نشان داد كه الزامات آموزشی با مقدار ویژه 54/16 به تنهایی تببین كننده 039/28 درصد واریانس كل بوده است. و 7 عامل آموزشی، مدیریتی، اقتصادی، فنی، سیاست گذاری، اجتماعی و فرهنگی به طور مجموع توانسته اند كه 78/72 درصد واریانس كل را تببین نمایند.

The main objective of the present research was to study the requirements of Training application of precision agriculture from Ilam province Agriculture Jihad Organization researchers’ perspective. The statistical Population of the Current research have formed 136 people of Agricultural Researchers of Agriculture Jihad Organization of Ilam Province and Researcher at agriculture research, natural resources and veterinary affairs centers of Ilam province who all of them were selected. The main tool for collecting data has been the researcher made questionnaire, whose superficial and content reliability was confirmed by the expert groups of Agricultural Extension and education, agricultural management and agronomy of Islamic Azad University, Ilam branch. The Reliability of the research tool was also determined through calculation of ordinal’s Theta with helping R Statistical Software (Ɵ =0.87). The relationship between variables using the Spearman correlation coefficient showed that there were positive significant relationship between economic and policies requirements with training requirements at the level of 99%, and educational, Social, management and cultural requirements with training requirements using precision agriculture at the level of 95%. According to the results of the ordinal regression, educational, Management, economic and technical requirements have been effective in training requirements using precision agriculture. The results of the explatory factor analysis of research indicated that with an eigenvalue of 16.54, the first factor (training requirements) has explained 28.039% of the total variance alone. Generally, 7 training factors of management, economic, technical, policy making, social and cultural have been able to explain in total 72.78% of total variance