عنوان مقاله :
سنجش رابطه ي بين مقاومت در برابر تغيير و بهره وري كتابداران مطالعه موردي: واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي در شهر تهران
پديد آورندگان :
عظيمي خبازان، فرنوش نويسنده , , افشاري، مينا نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 11
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
بهره وري , كتابخانه هاي دانشگاهي , كتابداران , مقاومت در برابر تغيير , دانشگاه آزاد اسلامي
چكيده فارسي :
هدف: هدف اين پژوهش تعيين رابطه ي بين مقاومت در برابر تغيير و بهره وري كتابداران واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي در شهر تهران است.
روش: توصيفي و از نوع همبستگي است. جامعه آماري را 145 نفر از كتابداران در 44 كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامي در شهر تهران تشكيل مي دهند. ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه بوده و براي تجزيه و تحليل داده ها از روش هاي آمار توصيفي و استنباطي و نرم افزارSPSS 22 استفاده شده است. تعداد 145 پرسشنامه در بين كتابخانه هاي واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي در شهر تهران توزيع شد كه در نهايت 135 پرسشنامه دريافت و مورد بررسي قرار گرفت.
يافته ها: مولفه توانايي از ابعاد «بهره وري كتابداران» با ميانگين6/3، از مولفه هاي ديگر بالاتر و انگيزش با ميانگين 2/2، از مولفه هاي ديگر پايين تر است. همچنين سطح سازماني با ميانگين 9/2 بالاترين درصد مقاومت كتابداران در برابر تغيير و سطح فردي با ميانگين 6/2 كمترين درصد مقاومت كتابداران در برابر تغيير را دارند. يافته ها نشان دهنده اين مطلب است كه در كتابخانه هاي واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي در شهر تهران سطح فردي و گروهي مقاومت در برابر تغيير كتابداران به سمت متوسط و سطح سازماني مقاومت در برابر تغيير كتابداران به سمت كمي بالاتر از حد متوسط گرايش دارد.
نتيجه گيري: در كتابخانه هاي دانشگاه آزاد اسلامي در شهر تهران توانايي كتابداران در سطح بالايي است ولي انگيزه كمي جهت افزايش بهره وري دارند. سطح بالاي مقاومت سازماني در مقابل تغييرات نشان دهنده عدم پذيرش تغييرات سازماني از سوي كتابداران است. دركل، يافته ها نشان دادند كه بين سطوح مقاومت در برابر تغيير و بهره وري كتابداران رابطه معني دار و معكوس وجود دارد، در نتيجه با افزايش مقاومت كتابداران در برابر تغييرات، بهره وري آنها كم مي شود و برعكس.
عنوان نشريه :
نظام ها و خدمات اطلاعاتي
عنوان نشريه :
نظام ها و خدمات اطلاعاتي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 12 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان