بررسي ميزان آگاهي، نگرش و رفتار دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي شيراز درباره ‏بازيافت مواد زائد جامد در سال 1391

مقدمه: مواد زائد جامد طي فعاليت‌هاي مختلف انسان توليد مي‌شود كه مديريت مطلوب آن نيازمند داشتن آگاهي و نگرش همگاني در اين زمينه است. هدف اين مطالعه تعيين ‏ميزان آگاهي، نگرش و رفتار دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي شيراز در رابطه با بازيافت مواد ‏زائد جامد است.‏ روش‌ها: اين مطالعه مقطعي- تحليلي بر روي 383 دانشجوي دانشگاه علوم پزشكي ‏شيراز به روش نمونه‌گيري طبقه‌اي انجام شده ‏است. ابزار جمع‌آوري اطلاعات پرسش‌نامه‌اي كه حاوي 3 سؤال مربوط به بخش دموگرافيك، 12 سؤال ‏مربوط به بخش آگاهي، 7 سؤال مربوط به سؤالات نگرشي و 5 سؤال مربوط به حيطه رفتار بودند. ‏داده‌ها پس از جمع‌آوري، توسط نرم افزار ‏SPSS 16‎‏ تجزيه و تحليل شدند.‏ يافته‌ها: ميانگين نمره آگاهي دانشجويان (ميانگين 0 تا 20 امتياز كل) برابر با 2.97±12.59 و به ‏ترتيب در ميان دختران 2.80± 12.18 و پسران 3.15±13.47گزارش شد (‏‎ P<0.001‎‏). ميانگين ‏نمره نگرش دانشجويان (ميانگين 7 تا 35 امتياز كل)3.20 ±13.56 بود كه براي دانشجويان دختر برابر با ‏‏3.39± 13.74و براي پسران 2.73 ±13.8بود (‏0.2 P=‎‏). ميانگين نمره رفتار دانشجويان (ميانگين 4 تا 8 ‏امتياز كل) برابر با 1.36±6.13 و به ترتيب در ميان دختران 1.37 ±6.11 و در پسران 1.34± 6.16 ‏بود (‏ P=0.74‎‏). نتيجه‌گيري: آگاهي و رفتار دانشجويان در رابطه با موضوع مورد بررسي، در سطح متوسطي بود. بنابراين با توجه به اهميت آموزش مؤثر مسايل بهداشتي و زيست محيطي، نياز به برنامه‌ريزي مناسبي براي ارتقا آگاهي و رفتار دانشجويان در مورد مديريت مواد زائد به ويژه كاهش توليد و بازيافت پسماندها مي‌باشد.