شماره ركورد :
879925
عنوان مقاله :
بررسي عناصر داستان در مجموعه «دنيا الأسرار» و آموزندگي آن‌ها براي كودكان
عنوان فرعي :
A Study of Novelistic Elements in the Story of Donya-al-asrar and their Didactic Purposes for Children
پديد آورندگان :
افخمی عقدا، رضا نويسنده استادیار گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه یزد Afkhami Aghda, R. , حجازی، سكینه نويسنده كارشناس ارشد زبان و ادبیات عربی دانشگاه یزد Hejazi, S.
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1394 شماره 11
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
31
از صفحه :
1
تا صفحه :
31
كليدواژه :
ادبيات كودك سوريه , حكايت دنيا الأسرار , رجاء علي حويلة , عناصر داستان
چكيده فارسي :
ادبیات كودك و نوجوان، شاخه­ای جدید از ادبیات معاصر جهان است كه ابتدا در اروپا پایه­گذاری شد و سپس به سایر كشورهای جهان ازجمله كشورهای عربی راه پیدا كرد. نیاز مبرم آدمی از ابتدای تولد به آموزش و پرورش و همچنین نقش غیرقابل انكار آن در تحول عظیم جوامع در هر برهه‌ای از زمان، باعث ظهور افرادی در ادبیات ملت­های مختلف شده كه اهمیّت ادبیات كودكان را درك كرده و با نگاشتن آثاری برای آینده­سازان، گامی در جهت ساختن آینده­ی كشورشان برداشته­اند. «رجاء علی حویلة» یكی از نویسندگان معاصر عرب است كه در سال (1994م) با خلق اثر «كان ماكان حكایات من بلاد الشام» پا به عرصه ادبیات كودكان نهاد و در ادامه‌ی فعالیت‌های ادبیش، كتاب «دنیا الأسرار» را نگاشته است. این پژوهش به دنبال شناخت عناصر داستان "دنیا الاسرار"و تأثیر آن‌ها در آموزش ذهن كودكان و چگونگی شناسایی نیازهای فردی و اجتماعی كودك و نحوه­ی پاسخ­گویی به آن است كه با استفاده از منابع كتابخانه­ای- الكترونیكی و با روش توصیفی- تحلیلی صورت گرفته است. در این راستا یافته­ها حاكی از آن است كه «رجاء» در این حكایت، علاوه بر رعایت معیارهای فن داستان­نویسی، تلاش كرده است كه با اتخاذ زبان روان و ساده و اسلوب بیان استوار و متین به بهترین وجه ممكن با كودك ارتباط برقرار كند و او را جذب داستان نماید تا كودك محیط اطراف خود را بهتر بشناسد و مهارت­های لازم برای زندگی كسب نماید و علاوه بر كسب ارزش­های اخلاقی، اجتماعی و دینی به تقویت آن در نفس و درون خود بپردازد.
چكيده لاتين :
Children’s literature is a new branch of worldwide literature which was first founded in Europe and then spread across the rest of the world including Arabic countries. The human  urgent need for education from the time of birth and its inevitable role in the upheavals of any society at different erashave led to the emergence of different intellectuals in the literature of various nationalities who could perceive the significance of children’s literature and created works to enhance their own country’s development . Reja Ali Hovileh is a contemporary Arab writer who created the work “Kan-ma-kan .Hekayat-men-blad sham” and found himself among the children literature writers . Hethen wrote the book “Donya-al-asrar”. The present research is to identify the novelistic elements in this work and their effects on training children’s minds.It aims to find out personal and social requirements of children so as to be able to address them. The research is descriptive- analytic which has used library-electronic resources.The findings show that Reja, observing the criteria for novelistic techniques, has tried to communicate with children and draw them to the story adopting a simple and eloquent style. Accordingly, this helps them to have a better understanding of their surroundings and develop the necessary skills in life. Apart from gaining ethical,social and religious values , they can integrate such values in themselves.
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
نقد ادب معاصر عربي
عنوان نشريه :
نقد ادب معاصر عربي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 11 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت