موانع استفاده از پژوهش توسط پرستاران شاغل در مراكز آموزشي و درماني اروميه

BARRIERS OF RESEARCH UTILIZATION IN PRACTICE BY NURSES OF URMIAUNIVERSITYOF MEDICAL SCIENCES

پيش زمينه و هدف: استفاده صحيح از شواهد و يافته هاي مبتني بر پژوهش ها منجر به ارتقاء كيفيت و اعتبار مراقبت شده است و پرستاران را نسبت به عملكرد خود پاسخگو مي نمايد.آگاهي از موانع به كارگيري يافته هاي پژوهشي ابزار اساسي در جهت نيل به عملكرد مبتني بر نتايج پژوهش ها است. اين مطالعه با هدف تعيين موانع استفاده از پژوهش توسط پرستاران شاغل در مراكز آموزشي و درماني اروميه در سال 1392 انجام شد. مواد و روش كار: اين مطالعه توصيفي تحليلي در سال 1392 بر روي تمام پرستاران بيمارستان هاي دانشگاه علوم پزشكي اروميه به تعداد 1000 نفر انجام شد. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه تعديل شده موانع استفاده از تحقيقات فونك مي باشد. پس از جمع آوري داده ها، با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 16 و روش هاي آماري توصيفي و آزمون آناليز واريانس داده ها تجزيه و تحليل شد. يافته ها: ميانگين كل نمره پرسشنامه در زمينه موانع به كارگيري يافته هاي پژوهش ها در بالين 7.05 plusmn 56.57 از 120 بود. ميانگين نمره موانع براي عوامل مربوط به سازمان از ساير عوامل در بالاترين حد قرار داشت و بعد از آن به ترتيب عوامل مربوط به كيفيت تحقيق، عوامل مربوط به ارائه نتايج و عوامل مربوط به پرستار قرار داشتند. بحث و نتيجه گيري: نتايج مطالعه، نشان دهنده اهميتي بود كه شركت كنندگان به حمايت سازمان در استفاده از نتايج تحقيق مي دادند. براي برطرف نمودن موانع، مديريت وقت، مشاركت همكاران به خصوص پزشكان و ايجاد تسهيلات كافي ضروري است.

Received: 26 Nov , 2013 Accepted: 30 Jan , 2014 Abstract Background Aims: Proper use of evidence and researchbased finding leads to improve the quality and reliability of care and it makes the nurses to be responsive to their performance. Awareness of the barriers in research utilization is a basic tool to achieve findingbased performance. Materials Methods: This study aimed to identify barriers to the use of research by nurses in Urmia University of Medical Sciences in 1392. Methods: This descriptive analytical study was done on all nurses of the hospitals of Urmia Medical Science University (1000nurses) in 2013. The data were collected by using the Funkʹs barriers scale. Then, data were analyzed using SPSS software (version 16), descriptive and inferential statistical methods. Result: The mean total score on the questionnaire barriers to use research findings in clinical practice was 56/57 plusmn 7/05 from 120. Average score for barriers related to the organization of other factors was the highest, and there were the factors related to the quality of research, the presentation of results and factors related to nurse practitioners. Conclusion: The results of the study showed the importance of the organization advocacy in research utilization. To remove barriers in research utilization, time management, mutual cooperation especially by physicians, and sufficient facilities should be provided