اثربخشي آموزش تاب ‌آوري بر كاهش استرس والدگري مادران داراي فرزند مبتلا به اختلال اوتيسم

Effectiveness of Resilience Training on Reduction of Parental Stress of Autistic Childrens Mothers

مقدمه: هدف اين پژوهش بررسي اثربخشي تاب آوري بر كاهش تنش والدگري مادران داراي فرزند مبتلا به اختلال اوتيسم بود مواد و روش ها: روش اين پژوهش از نوع نيمه آزمايشي، با طرح پيش آزمون پس آزمون با دو گروه آزمايش و كنترل بود. جامعه آماري پژوهش مادران داراي فرزند مبتلا به اختلال اوتيسم مراجعه كننده به خانه هاي سلامت منطقه 5 شهرداري شهر تهران بود. نمونه مورد مطالعه شامل 26 مادر بود كه به طور در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي، در دو گروه آزمايش و كنترل گمارده شدند. گروه آزمايش تحت 12 جلسه هفتگي آموزش تاب آوري قرار گرفت. داده ها با استفاده از آزمون ارزيابي اوتيسم و شاخص تنش والديني جمع آوري شد. به منظور تجزيه و تحليل داده ها از روش آماري تحليل كوواريانس يك متغيري و چند متغيري استفاده شد. يافته هاي پژوهش: آموزش تاب آوري به طور معناداري بر تنش والدگري مادران داراي كودكان اوتيستيك موثر بوده و مادران در گروه آزمايشي كاهش معناداري(P<0.05) را در تنش والدگري نشان دادند. بحث و نتيجه گيري: بر اساس نتايج پژوهش اثربخشي آموزش تاب آوري بر كاهش استرس والدگري مبتلا به اختلال اوتيسم مورد تاييد قرار گرفت؛ بنا بر اين مي توان نتيجه گرفت كه آموزش تاب آوري يك روش موثر است كه مي تواند استرس والدگري مادران داراي كودك مبتلا به اوتسيم را كاهش دهد.

Introduction: The purpose of this research was to Study the Effectiveness of resilience training on reduction of parental stress of Autistic Childrenʹs mothers. Materials methods: The method of this study was a semi experimental study with pretest and posttest in two experimental and control groups. The statistical population comprised Autistic Childrenʹs mothers referred to houses of health in No. 5 of Tehran municipality. The research sle consisted of 26 mothers that were selected by the available sling method and randomly assigned to experimental and control groups. The experimental group received resilience education for 12 weekly sessions. Data were gathered by using Childhood Autism Rating Scale and Parental Stress Index. Data were analyzed by analysis of covariance (ANCOVA). Findings: Resilience training on parental stress of Autistic Childrenʹs mothers was significantly effective and mothers of the experimental group showed significant reduction (p<0/05) in parental stress. Discussion Conclusion: According to the results of this research effectiveness of resilience training on decreasing the level of parental stress of Autistic Childrenʹs mothers was confirmed. Thus it can be concluded that using of the Resilience education is an effective method that can decrease parental stress of Autistic Childrenʹs mothers.