بررسي تأثير بسته آموزش الكترونيك بر آگاهي شيردهي مادران در دوره پس از زايمان

مقدمه: فوايد شناخته شده تغذيه با شير مادر باعث شده است كه سياست‌هاي بهداشتي بر پايه ترويج تغذيه با شير مادر بنا نهاده شود و به نظر مي‌رسد كه يكي از راه‌هاي مناسب ترويج شيردهي، ارتقاي آگاهي از طريق آموزش الكترونيك باشد. مطالعه حاضر با هدف تعيين تأثير بسته آموزش الكترونيك بر آگاهي نسبت به شيردهي در مادران انجام شد. روش‌ها: اين مطالعه به شيوه نيمه تجربي سه گروهي و يك سو كور بر روي 300 زن نخست‌زا در دوره پس از زايمان در بيمارستان‌هاي زنان شهر ساوه در سال 1390 به روش نمونه‌گيري ساده صورت گرفت. يك گروه بسته آموزش الكترونيك به همراه آموزش چهره به چهره (گروه اول)، گروه دوم بسته آموزش الكترونيك به تنهايي (گروه دوم) و گروه شاهد تنها مراقبت‌هاي معمول (گروه سوم) را دريافت كردند. ابزار جمع‌آوري داده‌ها، پرسش‌نامه اطلاعات دموگرافيك و پرسش‌نامه شيردهي محقق ساخته (20 سؤالي) بود كه در دو مرحله بلافاصله و سه ماه بعد از زايمان تكميل گرديد. تجزيه و تحليل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS انجام شد. يافته‌ها: بر اساس نتايج آزمون آناليز One way ANOVA، نمره آگاهي قبل از مداخله در هر سه گروه آموزشي تفاوت آماري معني‌داري نداشت (0.127 = P)؛ در حالي كه 3 ماه بعد از مداخله، تفاوت آماري معني‌داري مشاهده شد (0.001 > P)، اما نمره آگاهي در گروه آموزش الكترونيك همراه آموزش چهره به چهره از نظر آماري با ساير گروه‌ها تفاوت معني‌داري را نشان داد (0.001 > P). نتيجه‌گيري: آموزش الكترونيك همراه با آموزش چهره به چهره با افزايش آگاهي نسبت به شيردهي در ماه سوم پس از زايمان همراه بوده است.