بررسي ميزان آگاهي دانش‌آموزان دختر دبيرستاني شهر آشخانه در زمينه ايدز در سال 1391: كاربردي از مدل اعتقاد بهداشتي

مقدمه: مطالعه حاضر با هدف تعيين ميزان آگاهي دانش آموزان دختر دبيرستاني شهر آشخانه با بكارگيري مدل اعتقاد بهداشتي در سال 1391 انجام گرفت. روش‌ها: اين مطالعه به صورت مقطعي و با شركت 384 دانش‌آموز دبيرستاني انجام شد. ابزار جمع‌آوري داده‌ها، پرسش‌نامه‌اي مشتمل بر سازه‌هاي مدل اعتقاد بهداشتي بود كه روايي و پايايي آن تأييد گرديد. در نهايت، داده‌هاي به دست آمده با استفاده از آزمون‌هاي Independent t و ANOVA در نرم‌افزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: پس از تقسيم‌بندي آگاهي دانش‌آموزان مشخص شد كه 66 نفر (17/2 درصد) آگاهي خوب، 303 نفر (78/9 درصد) آگاهي متوسط و 15 نفر (3/9 درصد) آگاهي ضعيفي داشتند. ميانگين سازه‌هاي مدل اعتقاد بهداشتي نشان داد كه ميانگين حساسيت درك شده 13/04 ± 51/48، شدت درك شده 18/97 ± 51/90، منافع درك شده 23/60 ± 72/90 و موانع درك شده 0/21 ± 53/74 بود. نتيجه‌گيري: نتايج مطالعه حاضر حاكي از آن بود كه آگاهي دانش‌آموزان در حد متوسط است و آموزش مبتني بر مدل اعتقاد بهداشتي و تأكيد بر سازه حساسيت درك شده در اين دانش‌آموزان ضروري به نظر مي‌رسد.