پايش ساختاري مقالات مجلات حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسي

Structural Monitoring of Knowledge and Information Science Articles

زمینه و هدف: امروزه مقاله علمی یكی از قالب های نوشتاری رایج در اشاعه تولیدات علمی است. لذا، هدف از این پژوهش، تعیین وضعیت ساختاری مقالات حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی پنج مجله علمی– پژوهشی در این زمینه بود. روش بررسی: روش پژوهش پیمایشی تحلیلی بود. مقالات مورد بررسی با توجه به متغیرهایی چون توزیع مولفان از لحاظ جنسیت، رشته تحصیلی، رتبه علمی و نوع مقالات از نظر تالیفی و یا ترجمه بودن، انفرادی و یا گروهی بودن و تاریخ تولید آن‌ها، همچنین نوع آمارهای به كار رفته در مقالات در دو بازه زمانی 1385-1381 و 1390-1386 تجزیه و تحلیل شدند.  یافته ها: نتایج نشان داد، اغلب مقالات تالیفی هستند. روند همكاری بین نویسندگان در سطح بین المللی ناچیز است. به كارگیری روش های تحقیق كیفی در بین مقالات بسیار كم می باشد. نویسندگان با مقطع تحصیلی كارشناسی ارشد بیشترین فراوانی را در بین نویسندگان دارند. بین متغیرهای مقاطع تحصیلی، تعداد مولفان، مجلات و آمارهای به كار برده شده در مقالات رابطه معناداری وجود داشت.  نتیجه گیری: تالیف مقالات در حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی از الگوهای خاصی پیروی می كند كه مهمترین آنها خط مشی مجلات در چاپ مقالات می باشد. همچنین با توجه به نبود همكاری نویسندگان ایرانی با نویسندگان خارج از كشور، نوع و شكل مقالات از نظر اكثر متغیرهای مورد بررسی، یكسان است.  

Background and Aim: The aim of this study was structural monitoring of the articles in knowledge and information science field in five Iranian journals. Today, the publication of papers constitutes one of the written scope among scientific broad cost productions. Materials and Methods: The research method was analytical-survey. The articles were analyzed by the variables such as author distribution by sex, field of study, scientific notation, types of articles by original papers or translated papers, individual or group articles and their publication dates, and by statistical methods used in the articles in two periods from 2002-2006 and 2007-2011. Results: The results showed that most of the articles were written as original. International cooperation between authors was minimal. Using qualitative research methods among the articles were low. Majority of the authors had masters degree. There was a significant relationship between the authors’ grades, number of authors and journals, and used statistical methods. Conclusion: The written articles in the field of knowledge and information, followed by special patterns. The journals policies in publication of articles process is the most important issue. Also, lack of international cooperation between Iranian with foreign authors, type and format of the articles were similar according to mentioned variations.