نقش مشكلات تنظيم هيجان و ابعاد آن در پيش‌بيني رفتارهاي خوردن آشفته در ميان دانشجويان: تلويحاتي براي ارتقاء سلامت

The Role of Emotion Regulation Difficulties in Predicting Disordered Eating Among Students: Implication for Health Promotion

مقدمه: مشكلات تنظيم هيجان، خوردن آشفته را پيش‌بيني مي‌كند اما چگونه مشكلات تنظيم هيجان منجر به خوردن آشفته مي‌شود، سؤالي است كه بي‌جواب باقي‌مانده است. هدف از پژوهش حاضر، بررسي نقش مشكلات تنظيم هيجان و ابعاد آن در پيش‌بيني رفتارهاي خوردن آشفته در ميان دانشجويان بود.مواد و روش‌ها: اين پژوهش به‌روش توصيفي از نوع همبستگي بر روي 264 نفر از دانشجويان دانشگاه علامه طباطبايي كه با استفاده از برآورد جدول Morgan و به‌روش نمونه‌گيري خوشه‌اي چند مرحله‌اي انتخاب شدند، انجام گرديد. براي جمع‌آوري داده‌ها از آزمون بازخورد خوردن و پرسشنامه تنظيم هيجان‌شناختي استفاده شد. داده‌ها با استفاده از محاسبه ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون گام به گام تحليل شدند. سطح معني‌داري، (P<0/01) در نظر گرفته شد.نتايج: نتايج نشان داد كه بين مشكلات تنظيم هيجان و ابعاد آن (به استثناي بعد توجه مثبت مجدد) با رفتارهاي خوردن آشفته همبستگي دروني معني‌داري وجود دارد (P<0/01). همچنين، نتايج تحليل رگرسيون گام به گام نشان داد كه از ميان ابعاد متغير مشكلات تنظيم هيجان تنها ابعاد فاجعه‌پنداري، سرزنش ديگران و پذيرش توانستند در حدود 26% از واريانس خوردن آشفته را به‌طور معني‌داري پيش‌بيني كنند (P<0/01).نتيجه‌گيري: نتايج پژوهش حاضر حاكي از اهميت مشكلات تنظيم هيجان در پيش‌بيني رفتارهاي خوردن آشفته مي‌باشد و اين عامل مي‌تواند ميزان بالايي از واريانس خوردن آشفته را تبيين نمايد.

Introduction: emotion regulation difficulty predicts development of disordered eating, but why emotion regulation difficulty may lead to disordered eating remains an unanswered question. The aim of this study was to investigate the role of emotion regulation difficulty and its’ dimensions in predicting disordered eating among student.Methods: This cross-sectional study on 264 student of Allameh Tabataba’i University who were selected by multiple cluster sling, was conducted. Participants responded to the questionnaires. Data were analyzed using Pearson correlation coefficient and stepwise regression.Results: Results showed that there was significant internal correlate between emotion regulation difficulty and its dimensions (excluding the positive refocusing) with disordered eating behaviors (Plt 0.01). Also, the results of stepwise regression analysis showed that of the dimensions of emotion regulation difficulty variable only catastrophizing, blame others and acceptance could significantly predict about 26% of the variance of disordered eating behaviors (Plt 0.01).Conclusion: This study results suggest the importance of emotion regulation difficulty in predicting disordered eating behaviors and this factor can explain the high degree of variability of disordered Eating.