اخلاق و ضرورت آن در جوامع مهندسي

• Morality and its necessity in engineering societies

نه‌تنها امروز بلكه در هر زمان ديگري جامعه براي رسيدن به رشد اجتماعي، خودآگاهي، حركت، مسيوليت، عدالت‌جويي و عزت طلبي نياز به محوريت قرار دادن اصل مهمي به نام «اخلاق» دارد تا بتواند به مدد اصول برگرفته از آن، روابط ميان افراد، جايگاه و وظيفه متعالي آنها را در اين عالم تبيين و مشخص كند. يكي از اين جوامع، كه به دليل رشد علم در عصر جديد رشد چشمگيري كرده است و قسمت عمده‌اي از جامعه بشريت را تشكيل مي‌دهد، جامعه مهندسي است. به‌طوري‌كه امروزه افراد اين جمعيت به‌عنوان سكان‌داران، نقش مهمي در جهت‌دهي و حركت كشتي جامعه در درياي بي‌كران بي‌اخلاقيها بر عهده‌ دارند. پس لازم است تا ابتدا به شناختي دقيق و عميق از اخلاق دست پيدا كرد و سپس با به‌كارگيري آن در زندگي ماشيني بتوان در مسيري، كه جامعه مهندسي سردمداران آن هستند، به حركت به‌سوي هدف متعالي و كمال ادامه داد. در مقاله حاضر نيز ابتدا به تعريفي جامع از اخلاق پرداخته ‌شده و با بهره‌گيري از قرآن كريم گامي در جهت شناخت و درك بهتر آن برداشته ‌شده و درنهايت با تعريف مهندسي و بيان اصول آن، ضرورت وجود اخلاق در جامعه مهندسي شرح داده شده است.

As essential today as in the past, the communities need to focus on the important principle of morality in social development, consciousness, mobility, responsibility, justice and self-improvement so as to derive help from these principles to determine and explain the position, duty and relationships between people in the world. The engineering community is one of many communities that have grown because of the growth of science in the modern era. So today, these people play an important role in directing the movement of these ships of community as captains in the ocean of immorality. So, first it is necessary to study the complex cognition of morals then using this information in the communities where engineering is the leader. In this paper, a comprehensive definition of morality and its different types are expressed using the Holy Quran perspective. Finally, an explanation of engineering and its principles and the necessity of ethics in society are expressed.