تأثير تمرين بدني و مشاهده‌اي بر ويژگي‌هاي الكتروميوگرافي عضلات اصلي درگير در مهارت سرويس بلند بدمينتون

The Effects of Observational and Physical Practices on Electromyography Characteristics of Main Active Muscles in Badminton High Serve

هدف از پژوهش حاضر، تعیین ت‍أثیر تمرین ­بدنی و مشاهده­ای بر ویژگی­های الكترومیوگرافیك عضلات فعال منتخب در اجرای سرویس بلند بدمینتون می­باشد. بدین­منظور، 30 نفر از دانشجویان دختر در رشته­های غیر­تربیت­بدنی (با میانگین سنی 93/0±80/20 سال) پس از پیش­آزمون و به­صورت تصادفی در سه گروه ده نفری تمرین ­بدنی، مشاهده­ای و تركیبی جای گرفتند. شایان­ذكر است كه ­حین انجام سرویس بلند بدمینتون در پیش­آزمون، از عضلات دوسر، سه­سربازویی و قسمت میانی دلتوئید، الكترومیوگرافی سطحی انجام ­شد. همچنین، ­هنگام مشاهده در گروه تمرین مشاهده­ای و پس از چهار جلسه تمرین، از آزمودنی­های تمام گروه­ها(مشابه با پیش­آزمون) تست الكترومیوگرافی به­عمل آمد. از آزمون آماری تحلیل واریانس مختلط سه در دونیز جهت تحلیل داده­ها استفاده شد.یافته­ها نشان می­دهد كه زمان فعالیت، میانگین و اوج فعالیت نرمال­سازی­شده در عضلات دوسربازویی و دلتوئید در پس­آزمون نسبت به پیش­آزمون ­تغییر معنا­داری داشته است­­. همچنین، از دیدگاه عصب فیزیولوژیك، مشاهدۀ فعالیت فرد دیگر، ­مكانیسمی آینه­ای را فعال می­كند و تحریك زیر­بیشینۀ عمل ادراك­شده، منجر به تسهیل حركتی برای رفتار تقلیدی می­شود.

The purpose of the present study was to determine the effects of physical and observational practices on electromyography features of active muscles in high badminton serve. Thirty non-athletic female students (aged 18–24 years) were randomly assigned to three physical, observational, and combined training groups after pre-test. Surface electromyography was done for biceps, triceps and middle part of the deltoid, during the pre-test badminton high serve. All participants underwent an electromyography assessment after 4 sessions of practice. A mixed analysis of variance was used to analyze data. There was significant decrease between pre- and post-test in activity time, mean, and peak normalized activity of biceps and deltoid muscles. From a neurophysiological point of view, observation will activate a mirror mechanism that leads to facilitation of movement for imitating act.