شناسايي و بررسي موانع كار تيمي در سازمان‌هاي دانش محور و پارك هاي علم و فناوري با رويكرد فازي

با توجه به اهميت و نقش كار تيمي در سازمان‌هاي دانش محور، پژوهش حاضر بر آن است تا با استفاده از مدل آسيب‌شناسي سه‌شاخگي، به شناسايي و بررسي موانع كار تيمي در سازمان‌هاي دانش محور بپردازد. نوع پژوهش، از لحاظ هدف كاربردي و روش آن بر اساس نحوه گردآوري داده‌ها توصيفي و از نوع پيمايشي است. جامعه آماري اين پژوهش مشتمل بر اساتيد دانشگاه، متخصصان و مديران سازمان‌هاي دانش محور و پارك هاي علم و فناوري دانشگاه تهران است كه در حيطه پژوهش صاحب نظرند. نمونه آماري پژوهش شامل 24 نفر از جامعه آماري فوق‌الذكر بوده كه به روش گلوله برفي انتخاب گرديده‌اند. در اين پژوهش، ابتدا به روش تحليل محتوا، 130 مانع كار تيمي مورد شناسايي قرار گرفتند؛ كدهاي اوليه چندين مرتبه مورد تحليل و بازبيني قرار گرفته و 22 مولفه شناسايي شد؛ سپس جهت آزمون نتايج از تكنيك دلفي فازي استفاده گرديد. در نهايت، 14 عامل به عنوان موانع كار تيمي در سازمان‌هاي دانش محور شناسايي و در سه شاخه محتوايي، ساختاري و زمينه‌اي دسته‌بندي شدند.