• شماره ركورد
    898645
  • عنوان مقاله

    رشد و مشخصه‌يابي بلور تري‌گلايسين سولفات خالص و همراه با افزودني كلريدسديم در جهت <001> با روش Sankaranarayanan–Ramasamy (SR)

  • عنوان به زبان ديگر
    Growth and Characterization of directed Pure and NaCl-Doped Triglycine Sulfate Crystals by Sankaranarayanan–Ramasamy (SR) Method
  • پديد آورندگان

    شكفته، فاطمه نويسنده آزمايشگاه رشد بلور,گروه فيزيك,دانشگاه سمنان,سمنان,ايران , , قلي‌پور ديزجي، حميد رضا نويسنده آزمايشگاه رشد بلور,گروه فيزيك,دانشگاه سمنان,سمنان,ايران ,

  • اطلاعات موجودي
    فصلنامه سال 1395 شماره 38
  • رتبه نشريه
    علمي پژوهشي
  • تعداد صفحه
    6
  • از صفحه
    95
  • تا صفحه
    100
  • كليدواژه
    افزودني كلريدسديم , عبور دهي نوري. , Growth from solution , triglycine sulfate , NaCl-dopant , , optical transmission , رشد بلور از محلول , تري‌گلايسين سولفات
  • چكيده فارسي
    بلور تري گلايسين سولفات خالص (triglycine sulfate, TGS) و همراه با افزودني كلريدسديم (TGSNaCl) در جهت <001> به روش Sankaranarayanan ndash Ramasamy (SR) رشد داده شد. بلورهاي رشد يافته با جذب اتمي، عبوردهي نوري، طيف سنجي تبديل فوريه فروسرخ، سونش سطح و ريزسختي سنجي مورد بررسي قرار گرفتند. بلور همراه با افزودني عبوردهي بيشتري نسبت به نمونه خالص در تمام ناحيه طيف UVVis. نشان داد. همچنين مشاهده شد كه افزودني كلريدسديم باعث افزايش سرعت رشد بلور در جهت <001> شده است.
  • چكيده لاتين
    Unidirectional <001> Pure and NaCldoped triglycine sulfate (TGS) crystals were grown by Sankaranarayananndash Ramasamy (SR) method. The grown crystals were then studied by atomic absorbtion, optical transmission and Fourier Transform Infrared (FTIR) spectroscopy techniques, microhardness and surface etching techniques. The NaCldoped TGS crystal showed higher transmission than the pure crystal in the entire UVVis. region. It was observed that the NaCl additive caused the growth rate of TGS crystal in the [001] direction to increase.
  • سال انتشار
    1395
  • عنوان نشريه
    شيمي كاربردي
  • عنوان نشريه
    شيمي كاربردي
  • اطلاعات موجودي
    فصلنامه با شماره پیاپی 38 سال 1395
  • كلمات كليدي
    #تست#آزمون###امتحان