رابطه هوش فرهنگي فرماندهان و مديران دانشگاه علوم انتظامي امين با سبك رهبري تحول آفرين

The survey on the relationship between cultural intelligence Of managers and commanders of police academy and transformational leadership style

زمينه و هدف: هوش فرهنگي دامنه جديدي از هوش است كه ارتباط بسيار زيادي با محيط‌هاي كاري متنوع دارد، بر اساس تقسيم بندي مركز مطالعات هوش فرهنگي، چهار بُعد راهبرد، انگيزه، دانش و رفتار را مي‌توان به عنوان اجزاي هوش فرهنگي در نظر گرفت. هدف از اين تحقيق، بررسي رابطه هوش فرهنگي فرماندهان و مديران دانشگاه علوم انتظامي امين با سبك رهبري تحول آفرين مي‌باشد. روش‌شناسي: اين تحقيق از نظر هدف، كاربردي و از نظر روش، توصيفي همبستگي است. جامعه آماري مورد مطالعه شامل فرماندهان و مديران دانشگاه علوم انتظامي امين با حجم 150 نفر مي‌باشد و با استفاده از فرمول كرجسي و مورگان تعداد 108 نفر به‌روش طبقه‌اي نسبي انتخاب و مورد پرسش قرار گرفته‌اند. داده‌ها به كمك پرسشنامه روا و پايا (89/0) جمع‌آوري و براي آزمون فرضيه‌ها از ضريب همبستگي پيرسون و تحليل واريانس استفاده شده است. يافته‌ها: يافته‌هاي تحقيق نشان مي‌دهد كه بين هوش فرهنگي و ابعاد آن (راهبرد، دانش) با سبك رهبري تحول آفرين رابطه مثبت و معني‌دار وجود دارد. همچنين بين انگيزش و رفتار هوش فرهنگي فرماندهان و مديران دانشگاه علوم انتظامي امين و سبك رهبري تحول‌آفرين، رابطه معناداري وجود ندارد. نتيجه‌گيري: نتايج به‌دست آمده نشان مي‌دهد كه بين هوش فرهنگي و سبك رهبري تحول آفرين فرماندهان و مديران دانشگاه علوم انتظامي امين و برحسب؛ سابقه خدمتي، تحصيلات، نوع مشاغل، سابقه مديريت و جايگاه شغلي تفاوت معناداري وجود ندارد.

Background and purpose: The current research purpose was to survey the relationship between cultural intelligence of managers and commanders of police academy and transformational leadership style. By reviewing research background and theoretical principles, the authors have studies cultural intelligence and its four dimensions (cultural intelligence strategy, cultural intelligence knowledge, cultural intelligence motivation and cultural intelligence behavior). Methodology: The current research method was survey; the sampling method was simple sampling. The sampling universe consists of 150 people and the sample size was 108 people which calculated though Morgan table. The research tool was questionnaire and the authors have been used standard questionnaire. The validity and reliability of questionnaire have used by others in previous researches. Findings: The findings of this research indicate that there was a significant relationship between cultural intelligence and its dimensions and transformational leadership style. So there was no significant relationship between motivation and cultural intelligence behavior of commanders and managers of police academy and transformational leadership style. Conclusion: The results indicated that the components of cultural intelligence strategy, cultural intelligence motivation, cultural intelligence behavior and cultural intelligence knowledge have the greatest to lowest average and also in discussion of transformational leadership style, the results indicate that inspirational persuation, individual information and ideal influence have the greatest to lowest average.