شماره ركورد
902926
عنوان مقاله
آموزش پايداري در معماري در راستاي پاسخ گويي به چالش هاي زيست محيطي
پديد آورندگان
غلامحسيني، بهناز نويسنده ,
اطلاعات موجودي
ماهنامه سال 1394 شماره 245
رتبه نشريه
فاقد درجه علمي
تعداد صفحه
7
از صفحه
39
تا صفحه
45
كليدواژه
معماري بومي , معماري پايدار , آموزش معماري , طراحي محيطي
چكيده فارسي
حفظ محیط زیست و استفاده ی بهینه از منابع آن از مهم ترین عوامل برای توسعه ی پایدار و پیشرفت كشورها محسوب می شود. بخش عمده ای از بحران های زیست محیطی و چالش های موجود در این زمینه، بر اثر بی توجهی در مصرف انرژی در عرصه ی ساخت و ساز می باشد. مسأله ی اصلی در معماری معاصر جهان امروز، قطع ارتباط میان معماری بومی و نیازهای مدرن است. مقاله ی حاضر درباره ی لزوم توجه به آموزش معماری پایدار و چالش های موجود در این زمینه است و بر محور آموزش و پایداری در معماری می باشد و بهانه ای ست برای بیان اهمیت موضوع پژوهش و آشنایی با اصول و سازوكارهای علمی كه دانشجویان، محققان، معماران و عامه ی مردم را با مفهوم معماری همساز با پتانسیل های محیطی آشنا می سازد. ایده ی مطرح شده در این نوشتار «معماری زمینه گرا» و آشتی با طبیعت است. اما این كه چگونه می توان در حیطه ی معماری با طبیعت آشتی كرد و این هم نوایی معماری با طبیعت را در اولویت برنامه های آموزشی به دانشجویان و متخصصان قرار داد، پرسشی است كه در این پژوهش مطرح است. هدف این مقاله توجه به اهمیت آموزش معماری همساز با طبیعت، بهینه سازی پایدار ساختمان ها و هنر سكونت با طبیعت با نیم نگاهی به الگوهای پایدار معماری سنتی ایران می باشد. این تحقیق بر مباحث كیفی و از نوع توصیفی – تحلیلی است و در نهایت نتایج كار در قالب الگوهای پیشنهادی كه منجر به بهبود تعامل معماری با محیط زیست و كیفیت آموزش معماری پایدار می گردد ارائه شده است.
سال انتشار
1394
عنوان نشريه
دانش نما
عنوان نشريه
دانش نما
اطلاعات موجودي
ماهنامه با شماره پیاپی 245 سال 1394
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک