• شماره ركورد
    902926
  • عنوان مقاله

    آموزش پايداري در معماري در راستاي پاسخ گويي به چالش هاي زيست محيطي

  • پديد آورندگان

    غلامحسيني، بهناز نويسنده ,

  • اطلاعات موجودي
    ماهنامه سال 1394 شماره 245
  • رتبه نشريه
    فاقد درجه علمي
  • تعداد صفحه
    7
  • از صفحه
    39
  • تا صفحه
    45
  • كليدواژه
    معماري بومي , معماري پايدار , آموزش معماري , طراحي محيطي
  • چكيده فارسي
    حفظ محیط زیست و استفاده ی بهینه از منابع آن از مهم ترین عوامل برای توسعه ی پایدار و پیشرفت كشورها محسوب می شود. بخش عمده ای از بحران های زیست محیطی و چالش های موجود در این زمینه، بر اثر بی توجهی در مصرف انرژی در عرصه ی ساخت و ساز می باشد. مسأله ی اصلی در معماری معاصر جهان امروز، قطع ارتباط میان معماری بومی و نیازهای مدرن است. مقاله ی حاضر درباره ی لزوم توجه به آموزش معماری پایدار و چالش های موجود در این زمینه است و بر محور آموزش و پایداری در معماری می باشد و بهانه ای ست برای بیان اهمیت موضوع پژوهش و آشنایی با اصول و سازوكارهای علمی كه دانشجویان، محققان، معماران و عامه ی مردم را با مفهوم معماری همساز با پتانسیل های محیطی آشنا می سازد. ایده ی مطرح شده در این نوشتار «معماری زمینه گرا» و آشتی با طبیعت است. اما این كه چگونه می توان در حیطه ی معماری با طبیعت آشتی كرد و این هم نوایی معماری با طبیعت را در اولویت برنامه های آموزشی به دانشجویان و متخصصان قرار داد، پرسشی است كه در این پژوهش مطرح است. هدف این مقاله توجه به اهمیت آموزش معماری همساز با طبیعت، بهینه سازی پایدار ساختمان ها و هنر سكونت با طبیعت با نیم نگاهی به الگوهای پایدار معماری سنتی ایران می باشد. این تحقیق بر مباحث كیفی و از نوع توصیفی – تحلیلی است و در نهایت نتایج كار در قالب الگوهای پیشنهادی كه منجر به بهبود تعامل معماری با محیط زیست و كیفیت آموزش معماری پایدار می گردد ارائه شده است.
  • سال انتشار
    1394
  • عنوان نشريه
    دان‍ش‌ ن‍م‍ا
  • عنوان نشريه
    دان‍ش‌ ن‍م‍ا
  • اطلاعات موجودي
    ماهنامه با شماره پیاپی 245 سال 1394
  • كلمات كليدي
    #تست#آزمون###امتحان