عنوان مقاله :
تفاوت‌هاي جنسيّتي در شخصيت و هيجانخواهي دانشجويان دانشگاه تهران
عنوان به زبان ديگر :
Gender Differences in Personality and Sensation Seeking of Tehran University Students
پديد آورندگان :
رحماني، سوده نويسنده ايران Rahmani, Soudeh , لواساني، مسعود غلامعلي نويسنده دانشگاه تهران,ايران Gholamali Lavasani, Masoud , تنها معافي، زهرا نويسنده دانشيار، بخش تحقيقات نماتد شناسي، موسسه تحقيقات گياهپزشكي كشور، تهران، ايران. ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1394 شماره 44
كليدواژه :
توافق‌پذيري , هيجانخواهي , تفاوت‌هاي جنسيّتي , گشودگي به تجربيات
چكيده فارسي :
جنسيّت متغير مهمي است كه تأثير آن بر شخصيت و هيجانخواهي در پژوهش‌هاي مختلفي بررسي شده است. نتايج اين پژوهش‌ها در برخي موارد متناقض است كه مي‌تواند نشان از نقش فرهنگ بر اين روابط باشد. لذا، پژوهش حاضر با هدف، بررسي تفاوت‌هاي جنسيّتي در پنج عامل بزرگ شخصيت و هيجانخواهي در دانشجويان دانشگاه تهران اجرا شد. نمونه‌اي شامل 177 دانشجوي مقطع كارشناسي (دختر= 108، پسر=69) به‌روش نمونه‌گيري طبقه‌اي تصادفي از دانشكده‌هاي مختلف دانشگاه تهران انتخاب شدند و به پرسشنامۀ پنج عاملي شخصيت كاستا و مك‌كري (1992) و مقياس هيجانخواهي نسخه پنجم زاكرمن (1978) پاسخ دادند. براساس يافته‌ها، تفاوت معناداري ميان دختران و پسران در پنج عامل بزرگ شخصيت وجود داشت. دختران نمرات معنادار بالاتري در گشودگي به تجربيات و توافق‌پذيري نسبت به پسران كسب كردند. همچنين، تفاوت معناداري در هيجانخواهي دختران و پسران به دست آمد. پسران به‌طور معناداري نمرات بالاتري در زير مقياس‌هاي هيجان‌طلبي و ماجراجويي، نابازداري و حساسيت به ملالت، نسبت به دختران كسب كردند
چكيده لاتين :
Gender is an important variable which its impact on personality and sensation seeking has been studied in various researches. In some cases the results were inconsistent, which can indicate the role of culture on these relationships. Hence, the present study with the aim of determining gender differences in five factor model of personality and sensation seeking in Tehran university students was performed. Sample of 177 undergraduate students (108 female and 69 male) were selected from University of Tehran using cluster sampling. The NEOPIR Questionnaire (Costa and McCrae, 1992) and Sensation Seeking Scale form V (Zuckerman, 1978) were used as instruments. According to the findings, significant difference in big five factors of personality was found between female and male students. Girls showed significantly higher scores on openness to experience and agreeableness compared with boys. Moreover, sensation seeking of boys was significantly different from girls (P<0.05). Male students showed significantly higher scores on subscales of thrill and adventure seeking, disinhibition and boredom susceptibility than female students
عنوان نشريه :
مطالعات اجتماعي - روانشناختي زنان
عنوان نشريه :
مطالعات اجتماعي - روانشناختي زنان
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 44 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
