عنوان مقاله :
ارزيابي عملكرد شناختي در بيماران آلزايمري و افراد مسن سالم با استفاده از روش تكليف دوگانه
عنوان به زبان ديگر :
Evaluation of cognitive function in elderly patients with and without Alzheimers disease using the dual task
پديد آورندگان :
صالحي، حميد نويسنده دانشكده علوم ورزشي,گروه رفتار حركتي,دانشگاه اصفهان,ايران Salehi, Hamid , باقرنيا، رحمان نويسنده دانشگاه خوارزمي,ايران Bagherrnia, R , آزاديان، عبدالمجيد نويسنده دانشگاه اصفهان,ايران Azadian, A , اصل محمدي زاده، محمود نويسنده دانشگاه اصفهان,ايران Mohammadizadeh, M
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1395 شماره 29
كليدواژه :
Dual task , , بيماري آلزايمر , تكليف شناختي , تكليف دوگانه , افراد مسن سالم , Healthy elderly , Cognitive task
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: آلزايمـر يك بيماري پيشرونده مغزي است كه با تخريب سلول هاي مغزي باعث اختلال در حافظه و فرايندهاي شناختي مي شود. در اين راستا هدف تحقيق حاضر، ارزيابي نقص تكليف شناختي در افراد مسن مبتلا به بيماري آلزايمـر و سالم با استفاده از روش تكليف دوگانه بود.
مواد و روش كار: اين تحقيق از نوع نيمه تجربي بود كه در آن از طرح بين آزمودني ـ درون آزمودني ها استفاده شد. شركت كنندگان شامل 23 فرد (11 زن و 12 مرد) با دامنه سني 62 تا 81 سال كه 13 نفر مبتلا به آلزايمر (AD) و10 فرد مسن سالم (EC) با عملكرد شناختي طبيعي بودند. شناسايي افراد آلزايمري و سالم بر اساس تشخيص پزشك و پرسشنامه وضعيت شناختي (SPMSQ) انجام گرفت. پس از بدست آوردن ميانگين تعداد شمارش صحيح ماه هاي سال در دو حالت ساده (شمارش معمولي ماه هاي سال) و دشوار (شمارش معكوس ماه هاي سال) در شرايط پايه (task single)، هر فرد ده بار تكليف شناختي را به طور همزمان با تكليف پيگردي (شرايط Dualtask) در دو حالت ساده و دشوار اجرا كرد.
يافته ها: نتايج نشان داد كه گروه AD نسبت به همتايان گروه كنترل (EC) تنها در تكليف شناختي دشوار (شمارش معكوس ماه ها) خطاي بيشتري مرتكب شدند؛ همچنين اثر ابتلا به بيماري AD و سطح دشواري بر كاهش تعداد ماه هاي شمرده شده در شرايط Dualtask معنادار بود (05/0>p ).
نتيجه گيري: به نظر مي رسد تكاليف توجهي براي تفكيك افراد مبتلا به AD و افراد EC مناسب باشد. اما براي تبيين دقيق تر موضوع، نياز به تحقيقات بيشتري وجود دارد.
چكيده لاتين :
Background objective: Alzheimers is a progressive brain disease that destroys brain cells to be causing impairment in memory and cognitive processes. Accordingly, the purpose of this study was the evaluation of cognitive function deficit in elderly patients with and without Alzheimers disease using the dual task.
Material and Methods: This study was a quasiexperimental and between subject and within subject design was used in it. The 23 subjects (11 females and 12 males) with an age range of 62 to 81 years; 13 patients with Alzheimers disease (AD) and 10 healthy elderly subjects (EC) with normal cognitive function participated in this study. Identifying people with Alzheimers disease and healthy people was performed based on physician diagnoses and the Short Portable Mental Status Questionnaire (SPMSQ). After obtaining the average number of correct counting of months of the year in both simple and difficult cognitive task, each person was performednbsp;10 tasks simultaneously (under Dualtask) in both simple and difficult condition.
Results: The results showed that the AD group compared to the matched controls (EC) in the difficult condition of cognitive task, more errors were committed. Also level of difficulty and AD disease effect on drop in the average number of months counted at dualtask condition was significant (p 0.05).
Conclusion: It seems that attentional tasks is appropriate to separate patients with AD and healthy elderly individuals. But for a more detailed explanation of this issue, there is a need for further researches.
Key words: healthy elderly, Alzheimers disease, cognitive Task, Dual Task.
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 29 سال 1395
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان