عنوان مقاله :
جنسيت و ارزيابي در جلسات دفاع از پايان نامه
عنوان به زبان ديگر :
Gender and evaluation in the defense sessions of the thesis
پديد آورندگان :
زارعي فرد، رها نويسنده گروه زبان شناسي,دانشگاه جهرم,ايران , , رضايي، مهدي نويسنده دانشگاه سلمان فارسي كازرون,ايران ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1394
كليدواژه :
community of practice , identity. , , ارزيابي , جنسيت , جلسات دفاع , هويت , جامعه كنشي , evaluation , gender , Defense sessions
چكيده فارسي :
يكي از مسائل مطرح در مكالمه‌كاوي، ارزيابي است. معمولاً خوانندگان يا شنوندگان، از اين ارزيابي‌ها آگاهي چنداني ندارند چون كه اين روند به‌صورت مبهمي درون متن‌ها شكل مي‌گيرد. در اين مقاله ارزيابي در مكالمات دانشگاهي جلسات دفاع از پايان نامه دانشجويان با تمركز بر جنسيت آن‌ها مورد بررسي قرار مي‌گيرد. جهت انجام اين تحقيق 9 جلسه دفاع مردان و 9 جلسه دفاع زنان از پايان نامه كارشناسي ارشد رشته‌هاي علوم انساني و اجتماعي با انگاره ارزيابي مارتين و وايت (2005) مورد واكاوي قرار گرفته است. تحليل‌هاي كيفي و كمي بيانگر اين است كه جنسيت به تنهايي نقشي در ارزيابي گفتمان دانشگاهي نداشته بلكه مجموعه‌اي از عوامل مانند بافت و جامعه كنشي و هويت و وجهه بر نوع ارزيابي ها نقش دارد.
چكيده لاتين :
Evaluation as an important issue in conversation analysis formed unconsciously in the texts and contexts. This paper aims at investigating evaluation in academic discourse with considering gender. So 9 defense sessions of men and 9 defense sessions of women are analyzed by Martin and White (2005) model. Qualitative and quantitative analysis reveal that gender in isolation does not affect evaluation in academic discourse but the combination of different factors such as context, community of practice, identity and face affected on evaluation in this community of practice.
عنوان نشريه :
پژوهش هاي زبان شناسي
عنوان نشريه :
پژوهش هاي زبان شناسي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
