شماره ركورد :
912395
عنوان مقاله :
تاثير آموزش مهارت‌هاي اجتماعي بر رشد سازگاري فردي دانشجويان دختر دانشگاه علوم پزشكي مازندران
عنوان به زبان ديگر :
The Impact Of Social Skills Training On Personal Adjustment Of Medical Sciences Students In Mazandaran University
پديد آورندگان :
سبحاني نژاد، مهدي نويسنده گروه علوم تربيتي,دانشگاه شاهد,ايران , , زراعتي، محسن نويسنده دانشگاه شهيد بهشتي,ايران ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1394 شماره 7
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
12
از صفحه :
163
تا صفحه :
174
كليدواژه :
College Student , Dormitories , مهارت‌هاي اجتماعي , سازگاري فردي , خوابگاه‌هاي دانشجويي , دانشجو , سلامت روان , Social skills , individual adjustment , , Mental health
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر در راستاي بررسي تاثير آموزش مهارت هاي اجتماعي بر سازگاري دانشجويان دختر مستقر در خوابگاه هاي دانشجويي دانشگاه علوم پزشكي مازندران، انجام شده است. روش پژوهش، شبه آزمايشي (نيمه تجربي) بوده است. تعداد60 نفر از دانشجويان با بيش از يك سال اقامت در خوابگاه از دوره هاي كارشناسي و كارشناسي ارشد و در گروه سني 25-20 سال به صورت تصادفي ساده انتخاب و در دو گروه آزمايش و گواه قرار داده شدند. ابزار اندازه گيري پرسشنامه شخصيتي كاليفرنيا و پرسشنامه جمعيت شناختي بود. تحليل داده ها با استفاده از آزمون هاي؛ تحليل كوواريانس، تحليل واريانس دو عاملي و آزمونT مستقل بوده است. نتايج نشان داد؛ آموزش مهارت هاي اجتماعي باعث افزايش ميزان سازگاري فردي آزمودني ها شده است. مداخله باعث افزايش دو خرده مقياس اتكا به نفس و آزادي فردي شد. در مقياس سازگاري فردي تاثير مداخله پس از دو ماه در آزمودني هاي گروه آزمايش كاهش و تداوم نداشته است. كسب مهارت هاي ضروري زندگي و توانايي دختران دانشجو در روابط بين فردي و تعامل اجتماعي مي تواند در سازگاري و شكوفايي آنان، نقش داشته باشد.
چكيده لاتين :
Aim: This Study Was Considered The Effectiveness Of Social Skill Training On Individual Adjustment Among The College Girl Student Who Settled In Dormitories Of Medical Sciences Of Mazandaran University .Social Skills Are As The Observation, Training And Experiencing. Method: Sixty College Girl Student Were Selected By Random Sling. Thirty Of Them Were Placed In Control Group , And The Rest Were Placed In Experimental Group. The Experimental Group Was Taken Twenty One Hours Intervention (Social Skill). It Was Used Of California Personality Test(CPT) As Pre Test Post Test. Two Month Later, The Experience Group Filled Up The CPT To Find Out Exact The Effect, And Endurable Of Mental Intervention. Result: Findings Showed, The Intervention (Social Skill Training) Was The Caused To Enhance The Individual Adjustment Scale, And Its SubScales. The Fallow Up Showed The Individual Adjustment Scale And SubScale Had Not Been Endured After Two Months.
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
پژوهش هاي آموزش و يادگيري
عنوان نشريه :
پژوهش هاي آموزش و يادگيري
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 7 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت