مطالعه فرهنگ سازماني در ستاد وزارت بهداشت و درمان وآموزش پزشكي

Organizational Culture of the Headquarters of the Iranian Ministry of Health and Medical Education

زمینه و هدف: با توجه به نقش كلیدی ستاد وزارت بهداشت در اجرا و پیگیری اصلاحات نظام سلامت، فرهنگ سازمانی حاكم بر آن می تواند نقش مهمی در موفقیت این اصلاحات داشته باشد. این مطالعه با هدف بررسی ابعاد و جهت گیری های موجود در فرهنگ سازمانی سازمان مركزی وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشكی طراحی گردید. روش كار: این مطالعه به شیوه توصیفی و مقطعی انجام گرفته است. جامعه هدف كاركنان سازمان مركزی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكی می باشد. داده ها با استفاده از پرسشنامه جمع آوری گردید و با استفاده از نرم افزار SPSS ویرایش5/11 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. از روش­های آماری توصیفی (میانگین، انحراف معیار، ضریب تغیرات و دامنه ) جهت توصیف كمی ابعاد فرهنگی استفاده شد سپس امتیازات كمی در بعد كیفی نیز مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج: ابعاد نوآوری، دانش آموزی در سازمان، منصفانه بودن سیستم پاداش، پذیرش تغییر، حمایت مدیران و انتقاد پذیری به میزان كم و اختیار و آزادی عمل، روشن بودن اهداف و انتظارات، ارتباطات، هماهنگی و انسجام به میزان متوسط و خود نظارتی و هویت پذیری به میزان زیاد در سازمان وجود دارند. نتیجه گیری: با توجه به نقش كلیدی ستاد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكی در طرح ریزی و اجرای برنامه های اصلاح نظام سلامت به نظر می رسد كه تلاش در جهت تغییر فرهنگ سازمانی آن می بایست از اولویت های مهم كاری مدیران این سازمان قرار گیرد.

Background and Aim: Considering the key role of the Ministry of Health and Medical Education (MOHME) in the implementation and follow-up of the health system reform, its organizational culture can play an important role in the success of this transformation. The aim of this study was to determine the dimensions and orientations of the current organizational culture of the MOHME headquarters. Materials and Methods: This was a cross-sectional descriptive and explorative study. The study population was the central staff of MOHME. Data were collected using a questionnaire and analyzed by SPSS version 11.5. Descriptive statistical methods (mean, standard deviation, coefficient of variation and interval) were used to describe quantitatively the cultural dimensions, followed by a qualitative analysis as well. Results: Analysis of the data showed the following: 1. Organizational cultural dimensions existing at a high level include self-supervision and identity; 2. Organizational cultural dimensions existing at a moderate level include authority and freedom in operations, clear goals and expectations, communication, coordination and coherence; and 3. Organizational cultural dimensions existing at a low level include innovation, learning, fair reward system, acceptance of change, management support and criticism. Conclusion:  Considering the key role of the MOHME headquarters staff in designing and implementing health promotion programs, bringing about changes in the organizational culture should be a top priority of the ministerial high authorities.