آگاهي، نگرش و عملكرد مادران در زمينه بهداشت دهان و دندان كودكان يك تا شش سال (مناطق 3 و 16 تهران در سال 1393)

مقدمه و هدف: كودكان ارزش‌ها و نگرش‌ها نسبت‌به مباحث بهداشتي را از والدينشان به‌خصوص مادرانشان ياد مي‌گيرند. آگاهي از دانش، نگرش و عملكرد مادران كودكان نقش كليدي در ايجاد نگرش و عادات در كودكان دارد. لذا كسب اطلاعات از آگاهي مادران مي‌تواند مبنايي براي برنامه‌ريزي‌هاي بهداشتي باشد. هدف اين مطالعه بررسي دانش و نگرش و عملكرد مادران كودكان 1تا6 ساله مي‌باشد. مواد و روش‌ها: اين مطالعه توصيفي‌مقطعي مي‌باشد و بر روي 450 نفر مادران كودكان 1تا6 ساله مراجعه‌كننده به مهدكودك‌هاي مناطق 3 و 16 تهران در سال 1393 انجام گرديد. نمونه‌گيري به‌صورت تصادفي خوشه‌اي بود. از پرسشنامه استاندارد KAP-WHO استفاده شد. آگاهي، نگرش و عملكرد به سه سطح ضعيف، متوسط و خوب تقسيم گرديد. روايي، پايايي و پرسشنامه در مطالعات قبلي موردسنجش قرار گرفته است. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماري SPSS و آزمون‌هاي آماري تي، ANOVA، ضريب همبستگي پيرسون و اسپيرمن مورد تجزيه‌وتحليل قرار گرفت. نتايج: در حدود 34/47درصد مادران آگاهي متوسط، 12/51درصد مادران نگرش متوسط و 23/46درصد مادران عملكرد متوسط داشتند. در كل، آگاهي و نگرش و عملكرد با سطح متوسط ارزيابي شد (05/0p < ). آزمون‌هاي آماري بيانگر آن بود كه بين آگاهي، نگرش و عملكرد مادران با سن، تحصيلات، وضعيت اشتغال و وضعيت اقتصادي ارتباط وجود داشت (001/0p < ). نتيجه‌گيري: نتايج مطالعه نشان داد كه دانش و عملكرد مادران در مراقبت از دهان و دندان كودكان ناكافي بود. لذا تدوين برنامه‌هاي آموزشي يك ضرورت است.

Background and Objective: Children learn health values and attitudes from their parents, especially their mothers. Therefore, mothersʹ awareness about orodental health is important, as a foundation for health promotion planning for children. The aim of this study was to determine the knowledge, attitudes and practice of mothers about their children’ orodental health at ages of 1-6 years. Materials and Methods: This research was a descriptive-analytical cross-sectional study performed on 450 of 1-6 years childrens’ mothers attending kindergartens in two affluent and deprived areas of city of Tehran in 2015. Cluster random sampling was used. The standard KAP-WHO questionnaires were applied to assess mothersʹ knowledge, attitude, and performance regarding their children’ oral health. Validity and reliability of the instrument were confirmed in previous studies. Data were analyzed through SPSS software using t-Test, ANOVA, Pearson correlation coefficient, and Spearman correlation coefficient. Results: About 47.34% of mothers had a moderate level of knowledge, 51.12% had moderate attitudes and 46.23% had moderate practice regarding orodental health in children (P=0.05). Totally, the participants in this study had moderate level of KAP score (P < 0.005). The statistical tests showed a significant correlation between the variables of knowledge, attitudes and practice with mothersʹ age, education status, employment status, and economic situation (P < 0.001). Conclusion: Mothers’ knowledge and performance toward their children’s oral health was undesirable. Therefore, planning educational programs for mothers is necessary.