شماره ركورد :
920323
عنوان مقاله :
متمم قيدي، گروه قيدي، گروه اسمي يا گروه حرف اضافه اي؟
عنوان به زبان ديگر :
Complement of adverb, adverbial phrase or …?
پديد آورندگان :
حيدري، مريم نويسنده دانشگاه اصفهان,اصفهان,ايران Heidari, Maryam
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1395 شماره 16
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
12
از صفحه :
193
تا صفحه :
204
كليدواژه :
گروه حرف اضافه‌اي , متمم , متمم قيدي , گروه اسمي , گروه قيدي , قيد
چكيده فارسي :
متمم گروه اسمي است كه پس از حرف اضافه قرار مي گيرد و وجود آن در جمله گاه اجباري و گاه اختياري است. هرچند موضوع متمم در دستور زبان از جمله موضوعات اصلي به شمار مي رود، اما هنوز بسياري از ابعاد آن مورد پژوهش و واكاوي قرار نگرفته است. يكي از اين ابعاد تفكيك متمم اجباري(متمم فعلي) از متمم اختياري(متمم قيدي) است كه تنها زبان شناسان ودستورنويسان جديد به آن توجه كرده اند. در اين پژوهش نگارنده ابتدا به موضوعات متمم، قيد، گروه و انواع آن ها در جمله مي پردازد، سپس با توجه به اينكه متمم قيدي خود يكي از انواع قيد به شمار مي رود و ازجمله قابل حذف است و از طرفي تركيبي از حرف اضافه و گروه اسمي است، جايگاه اين نوع متمم را در جمله از حيث گروه‌هاي موجود در جمله مشخص مي كند.
چكيده لاتين :
Abstract Complement is a noun phrase that comes after the preposition, sometimes optional, sometimes mandatory In sentence coming. This subject is the main topic of grammar, but there are still many aspects that have not been researched. One of this aspects is the separation of the forced of complement (complement of verb) and the Optional complement (complement of adverb) that the only modern grammarians have noticed.  In this study, first the author pays on the subject of complement, adverb, phrase and types of them in the sentence. Then, according to the adverbial complement is itself a form of adverb and can be ignored of the sentence, on the other hand, is a combination of preposition and noun phrases specifies the position of this complement in the sentence.
سال انتشار :
1395
عنوان نشريه :
فنون ادبي
عنوان نشريه :
فنون ادبي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 16 سال 1395
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت