مقايسه ي توجه ماندگار و مهار پاسخ در بزرگ سالان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بيش فعالي و افراد بهنجار حين تغيير بار شناختي آزمون عملكرد پيوسته

هدف: هدف پژوهش حاضر ، مقايسه ي كنترل مهاري و نگهداشت توجه به عنوان دو مولفه ي مهم كاركردهاي اجرايي در عملكرد بزرگ سالان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بيش فعالي و افراد بهنجار است. روش: طرح پژوهش حاضر از نوع علي- مقايسه اي و جامعه ي آماري شامل 400 فرد بزرگ سال داوطلب بود كه به شيوه ي خوشه اي تصادفي انتخاب و بامقياس غربال گري كانرز بزرگ سالان ارزيابي شدند. براي اجراي آزمون عملكرد پيوسته در دو گروه افراد داراي نشانه هاي اختلال و بهنجار، از 50 نفر دعوت شد كه از ميان آنها 10 فرد مبتلا به اختلال نقص توجه/ بيش فعالي و10 نفر (به صورت تصادفي) به عنوان گروه شاهد بر اساس نظر روان پزشك متخصص انتخاب و عملكرد آنها از نظر ميانگين زمان پاسخ، خطاي حذف، خطاي ارتكاب و نيز خطاي استاندارد زمان پاسخ در فواصل مختلف وقوع تحريك مقايسه شد. داده ها با روش آماري آناليز واريانس با اندازه گيري مكرر و آزمون تعقيبي بنفروني تجزيه و تحليل شد.يافته ها: دو گروه در شاخص هاي خطاي حذف (011/0p-value = )، خطاي ارتكاب (047/0p-value = ) و خطاي استاندارد زمان پاسخ (001/0p-value < ) تفاوت معنادار داشتند. علاوه بر اين، اثر عامل درون گروهي ميزان بار شناختي آزمون بر تمامي متغيرهاي وابسته معنادار بود. همچنين اثر تعاملي عضويت گروهي و بار شناختي آزمون فقط در خطاي استاندارد زمان واكنش مشاهده شد (001/0 ? p-value).بحث و نتيجه گيري: عملكرد بزرگ سالان مبتلا به نقص توجه/ بيش فعالي در نگهداشت توجه و مهار پاسخ، به خصوص وقتي بار شناختي آزمون بالاست، ضعيف تر از افراد بهنجار است.

Introduction: Deficits in inhibitory control and attention maintenance as the main components of executive functions are of the key symptoms of attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD). This study aimed to investigate these variables in adults with ADHD compared to Normal individuals. Method: This research conducted with causal-comparative design. The population consists of 400 adult volunteers who completed Conner’s Adult ADHD rating scale (CAARS). Based on its results, 50 individuals were invited to perform Continuous Performance Task (CPT) in two groups of adults with ADHD symptoms and normal participants. Ten persons received formal diagnosis of ADHD by a psychiatrist’s interview according to DSM-IV criteria and ten persons were randomly selected as controls. Two groups were compared in terms of mean reaction time, omission error, commission error and standard error of reaction time in different inter-stimulus intervals. The collected data were analyzed using repeated measures analysis of variance and post-hoc Bonferroni test. Results: Findings indicated there are significant differences between two groups in terms of omission error (p-value = 0.011), commission error (p-value = 0.047) and standard error of reaction time (p-value < 0.001). The effect of inter stimulus interval changes was significant on performance of adults with ADHD. The interaction effect of cognitive load changes by group was significant in terms of standard error of reaction time (p-value ? 0.001). Conclusion: Adults with ADHD had lower performance in attentional maintenance and inhibition control compared to normal individuals especially in effortful attentional condition of CPT. Keywords: Sustained Attention, Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD), Continuous Performance Task (CPT).