بررسي تجويز توام ويتامين‌هاي E و D3 بر يادگيري و حافظه فضايي در تشكيلات هيپوكمپ موش صحرايي به دنبال دميليناسيون ناشي از اتيديوم برومايد

Co-Administration of Vitamins E and D3 on Spatial Learning and Memory of Hippocampal Formation of Rat Following Ethidium Bromide- Induced Demyelination

زمينه و هدف: هيپوكمپ به عنوان بخشي از سيستم ليمبيك داراي نقش اساسي در شكل‌گيري چندين نوع حافظه از جمله حافظه فضايي مي‌باشد. گزارش‌هاي متعددي از اختلالات شناختي و حافظه در بيماران مولتيپل اسكلروزيس (ام اس) و نقش‌هاي آنتي‌اكسيداني و بازسازي عصبي ويتامين‌هاي E و D3 منتشر شده است. هدف اين مطالعه بررسي تاثير تجويز توام ويتامين‌هاي E و D3 بر يادگيري و حافظه فضايي در تشكيلات هيپوكمپ موش صحرايي به دنبال دميليناسيون ناشي از اتيديوم برومايد مي‌باشد. مواد و روش‌ها: موش‌هاي نر نژاد ويستار با تزريق داخل صفاقي كلرات هيدرات بيهوش شدند. سر حيوان در دستگاه استريوتاكسي ثابت گرديد و 3 ميكروليتر اتيديوم برومايد در داخل ژيروس دندانه دار هيپوكمپ تزريق شد. آزمايش‌هاي رفتاري پس از تجويز توام داخل صفاقي ويتامين هايE ( mg/kg100) و D3 ( µg/kg5) براي 7 روز انجام شد. و از دستور‌العمل 5 روزه ماز آبي موريس استفاده شد. بدين صورت كه 4 روز با سكوي پنهان براي ارزيابي يادگيري و حافظه فضايي و روز پنجم با سكوي آشكار براي ارزيابي هماهنگي حسي حركتي. يافته‌ها: نتايج اين مطالعه نشان داد كه تجويز توام ويتامين هايE و D3 موجب كاهش معنادار مسافت طي شده براي رسيدن حيوان به سكو نسبت به گروه ضايعه شد درصورتي كه شاخص‌هاي تاخير زماني براي يافتن سكو و سرعت شناي حيوان نسبت به گروه ضايعه اختلاف معناداري را نشان نداد. نتيجه‌گيري: بنابراين تجويز ويتامين‌ها احتمالاَ از طريق حفاظت عصبي موجب افزايش اندكي در يادگيري و حافظه فضايي مي گردد.